乔立永校长始终坚信：学校的生存和发展，必须恪守“教学质量是学校的生命线”的理念。一切工作都要围绕教学工作开展，调入李庄中学两年来，扎扎实实抓教学，多措并举促发展。
文化引领：营造浓郁育人氛围自2018年8月以来，李庄中学旧貌换新颜，新盖了教学楼，铺设了塑胶跑道，改建了厕所、水池，但学校的文化氛围不浓厚。乔立永校长来到我校后，创建了文化广场、打造了党员活动室、学生阅览室、文娱活动室、校园宣传栏、校园绿化等显性的文化园地。同时也非常重视规则与规范：教职工统一了服装，学生统一了校服，师生的精神风貌焕然一新。教师的办公条件也有了很大的改善：人手一台电脑，真正实现了教学现代化。近两年来，学校处处有文化氛围，为教好学、育好人创设了优雅的环境。
乔校长高度重视教育教学科研，强调课堂是教师的主阵地，科研是教师迅速成长的必经之路，大力推进课题研究，提倡教师多读书，读好书，多做课题研究。他组建的校课题研究“如何做好疫情下留守儿童的心理疏导”正在如火如荼的进行着。同时乔校长为了 提高教师的业务水平，还特意组织了送书活动，全体教职工人手一本书，如：《给教师的100建议》、《思维第一全面提升学习力》等十几种书，要求教师在疫情期间读完，写心得体会，提升自身素养，上课实践理论，疫情结束开展了“人人一本书，人人一节课活动”，每位教师都要上一节自己满意的公开课。在乔校长的大力推动下，学校的教育、教学、教科研工作都取得了很大的进步，得到上级领导的广泛认可。
活动引导：打造特色校园乔校长提倡学校要开展特色教学，注重学生多彩人生的培养，学校不断创新德育教育形式，以丰富多彩的活动为载体，强化德育工作的渗透作用：举办运动会、演讲比赛、歌唱比赛、手工秀、疫情期间让学生秀秀自己在家做的美食等活动。让学生人尽其才，各有所长，走出学校，都能成为社会有用人才，也是乔校长的“教育要实现为学生终身负责”的理念的体现。
乔校长认为：没有规矩、不成方圆。学校加强制度建设，全面实行综合管理考核，科学制定了年终考核制度，真正做到了“以人为本、民主管理、科学管理”，极大的调动了教职工的工作积极性和凝聚力，教学成绩连年攀升:在2019年的升学考试中再创佳绩，得到社会各界和各级领导的一致好评，社会满意度进一步提高。
高山仰止，景行行止，在李强校长的指引下，在乔立永校长的带领下，刘集李庄中学的师生将无畏风雨，砥砺前行!
通讯员：赵传玲
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