教学目的

1.了解国庆节的来历和意义,通过老师讲解、观看视频,感受解释氛围,培养学生爱国情怀。

2.运用线描的方式绘画天安门及牡丹造型,培养学生的造型能力。

教学工具

牛皮纸、白卡、黄卡、勾线笔、水彩笔、高光笔、剪刀、双面胶。

观察与讨论

欢度国庆的手抄报(欢度国庆)(1)

欢度国庆的手抄报(欢度国庆)(2)

小朋友们,我们都知道十月一日小长假,这个假期是为了庆祝国庆,那么国庆节是怎末来的呢?1949年10月1日,毛泽东主席在北京天安门庄严宣告:“中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了”,并亲自升起了第一面五星红旗。到今年的2022年的10月1日,是新中国成立73周年。中国人民从此站了起来,逐渐从一个弱小无能的国家一步一步发展成一个强大的国家,而此后每年的十月一日就成为了我国的欢庆节日——国庆节。国庆纪念日是近代民族国家的一种特征,它是一个独立国家的标志,是新的、全民性的节日,反映国家、民族强大的凝聚力。在每年国庆日,全国各地也有大大小小的庆典活动。我国每逢五、十周年的国庆会有不同规模的庆典和阅兵,国庆大阅兵地点常在北京市长安街和天安门广场举行。天安门广场是世界上最大的城市中心广场,广场中央矗立着人民英雄纪念碑和庄严肃穆的毛主席纪念堂,两边是劳动人民文化宫和中山公园,整个广场宏伟壮观、整齐对称、浑然一体、气势磅礴,它被设计入国徽,并成为中华人民共和国的象征。

欢度国庆的手抄报(欢度国庆)(3)

欢度国庆的手抄报(欢度国庆)(4)

马上又到我们一年一度的国庆节了,小朋友们,今天就让我们走进今天的绘画课堂,带着节日的喜庆,一起来展开创作吧!在绘画过程中,我们将使用鲜艳的红蓝色。描绘出庄重、宏伟的天安门,巧妙融入牡丹、祥云、丝带等吉祥元素,体现出喜庆热烈的国庆节节日氛围,一起来绘画吧!

创作步骤

欢度国庆的手抄报(欢度国庆)(5)

1.小朋友们先用我们的牛皮纸做出我们贺卡的样子,中间的位置做出圆形镂空部位。

欢度国庆的手抄报(欢度国庆)(6)

2.对照镂空部位的大小,用白色卡纸剪出圆形。

欢度国庆的手抄报(欢度国庆)(7)

3.运用我们的水彩笔观察照片画出天安门的形象并粘贴在贺卡内页。

欢度国庆的手抄报(欢度国庆)(8)

4.运用我们的勾线笔在白色卡纸上画出线描花朵形象并剪下来备用。

欢度国庆的手抄报(欢度国庆)(9)

5.为我们的花朵涂上漂亮的颜色并粘贴在我们的贺卡上。

欢度国庆的手抄报(欢度国庆)(10)

6.运用我们的黄色卡纸剪出四代的形状粘贴在花朵的周围,并运用我们的勾线笔和高光笔添加一些文字及线条装饰。

欢度国庆的手抄报(欢度国庆)(11)

7.运用我们的勾线笔和高光笔为我们的贺卡添加添加一些图案及线条装饰丰富我们的画面我们的贺卡就完成啦。

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