嘘，听，听，天真欢快活波的歌声响起了，
“春天在哪里呀
春天在哪里
春天在那青翠的山林里
这里有红花呀这里有绿草
还有那会唱歌的小黄鹂
嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩
……
春天在哪里呀
春天在那湖水的倒影里
映出红的花呀映出绿的草
…….
春天在那小朋友眼睛里
嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩……”
这嘀哩哩嘀哩的轻快的歌声一响呀，好像春天特属于了少年儿童的季节似的。
也像有人比喻的，人生如四季，“少年如春，青年似夏，中年是秋，老年同冬。”大概取其，春天朝气蓬勃，正像是少年儿童一样的成长期，夏天万物蕃盛就是人生的青年期，秋天硕果累累好比人生的壮年期，冬天万物凋零收敛了就是老年期了。
显然，这是一种有些牵强的文学模糊性的形象比喻说法而已。人生是有意志的生命过程，四季只是人类意识对自然反映的时间概念，就像有些地域四季分明，赤道或南北极不是很明晰一样，不同时空不同人的人生也是如此，有人少年老成，有人大器晚成，有人中规中矩，有少年不识愁滋味，有穷人家的孩子早当家，有未老先衰，有老当益壮......不一而定。
若说青少年是一年的春天。那么青少年又好比一天中早晨八九点钟的太阳，虽然难免雾气阴霾，但刺眼的光芒终将突破云层；但不一而定论，也有些人的这时刻阴雨连绵了。
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春是希望，是生机，是美丽的季节是蓬勃生发的季节。青春，青春，总是青年更对应春天了！歌德在《少年维特之烦恼》中借主人翁维特之口说，“哪个少女不怀春，哪个少男不钟情？”
相比诗人气质的歌德眼中的青春是纠缠了一份烦恼。哲学家黑格尔就说的正好相反了，“青春是生命中最美好的时光。”
倒是，法国浪漫主义作家雨果说出了与歌德相同的语调，但更显理智有教育口气的话语，“谁虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃他们”。雨果还干脆直接的打比喻说: “青春是一道坡。”看来在雨果眼中，青春的坡路上站不稳，会滑得很深呀。这意思恰合《少年维特之烦恼》中维特的形象了，最后竟然自杀了，可谓是滑入了无底的深坡，浪费了宝贵的生命。据歌德说，自己塑造的维特形象其实就是本人青春时期的影子，是他自己感情体悟杂糅另外一位青年人因情自杀的真实事件及形象而写成的。是写出了一定时空环境下青春期的普遍性心理了，因而激发共鸣，曾掀起了阵阵维特热，据说，也就是因此一部作品使歌德蜚声海内外，奠定了其国际大作家的地位。
有人说，“青春这玩意儿真是妙不可言，外部放射出红色的光辉,内部却什么也感觉不到。”心有猛虎，细嗅蔷薇。正值生命力旺盛蓬勃的青春吆，正是生机勃勃心潮澎湃万物茁壮生长的春天吆，却又有那种微风拂面怦然悸动青涩含羞欲言欲止......青春的脚步很快，快的来不及读懂，再回首便物是人非。
四季有轮回，青春一去却不再回。又是春天了，在匆忙的脚步中驻足赏一赏春景，品一品青春，嗅一嗅春光吆，自己的青春自己做主，好好过春天，好好对人生！走进春天的怀抱，感受春光的那份美好，
雨果说，“春天是一年的青春，青春是生命的春天。”一年之计在于春，喔，春天了，多美好！是啊，伸开双臂迎接明媚，过春天，生长，生长......我想要怒放的生命/就像飞翔在辽阔的天空/就象穿行在无边的旷野/拥有挣脱一切的力量 …....，
但也有人说了，“要想重返青春，只需重复地做蠢事。”更有说，“第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。”看来，还青春的可以骄傲的做些“傻事”，已过且自觉的不青春的，想青春，就努力的做些“傻事”吧。hh，其实，我更相信青春是美妙的，更是心理的年轻。
吆！过春天！对了，据说，这三个字是一部青春片名喽，能讲出如何过的新意，拍出些共鸣的故事嘛？莫非，大概是取其过生日、过春节、过年等之意，那么，过春天，看来，是与谁一起过谁陪你过，或者，是如何过春天这一关？抑或是《过秦论》的“过”，指出春之过错的意思否？等等呀。怎么才是《过春天》的正经用意？不得而知呀，呼呼，期待上映吧……
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