A卷，侧重基础知识的理解，考点基础概括，而B卷，侧重重难点的理解与运用，则实用性强。一起来看看这份A卷：（需要听力录音的朋友可以截图私信我私发）
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一、考查对对“tall 、kind 、quiet 、candy、speak”5个单词的听说与认读。只有正确的认读、区分这几组单词发音的共同点与不同点，才能在听录音时正确辨析。
二、考查对录音句子的听说，以及句意的理解。在听录音之前先观察左右的图意，再结合录音内容进行匹配。听录音内容如下：
l.Our Chinese teacher is kind.
2.Our science teacher is very funny.
3.My little brother is very young.
4.Our art teacher is very strict.
5.Our maths teacher is very quiet.
三、考查对下面五句话的认读与听说。只有会听会认，才能正确排序。
l.Who is your English teacher?
2.What's she like?
3.Who is your Chinese teacher?
4.Is she strict?
5.Do you know Mr Young?
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四、考查对这5组单词的发音的正确理解与辨析。参考答案：1.C 2.D 3.A 4.C 5.B.
五、考查对常用固定搭配的短语的认读理解及正确书写。参考答案如下：
1. new Chinese teacher 2. 完成我的家庭作业
3. 在家里有用的 4. speak English
5. 工作努力的；辛勤的
六、
l. young/new 2.fat 3. who is 4. heis 5. they are
七、考查对课本中的常用句式的理解与灵活运用。
1. 询问某人是否具有某种性格、体貌特征时，常用句型“be动词 主语 形容词？”，其肯定回答为“Yes，主语 be动词，”。该句中主语she是第三人称单数，故be动词用is。故选C。
2. 对人的长相和性格进行提问时，常用句型“What＇s sb like?”，意为“某人是个什么样的人/某人什么样？”句中的like是介词，意为“像…”，答语为“主语 be动词 形容词/词组.”。由上句中的he可知下句应是he＇s，故选B。
3. 对人物进行提问时用疑问代词who，在询问对方某一学科的老师是谁时，用句型“Who‘s your 学科 teacher?”，故选A。
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4. will后跟动词原形，故选B。
5. 动词后跟人称代词的宾格形式，和she是人称代词主格，而him是he的宾格形式，故选A。
6. 此题考查make的用法。make作动词时形式随前面主语的变化而变化，当主语是第人称单数时，make也要用第三人称单数形式makes，常见词组make sb(宾格形式)do sth，故选C。
7. 助动词do/does引导的一般疑问句的肯定回答为“Yes，主语 do/does.”，否定回答为“w，主语 don＇/doesn＇t.”。故选C。
8. 句型“主语 be动词 形容词 其他”表示某人具有某种性格、体貌特征，helpful的意思是“有用的”，是形容词，故选A。
9. 情态动词can的意思是“会；能够”，后跟动词原形，故选B。
l0. 考查单词的含义。China“中国”，Chinese“中国人，语文”，America“美国”。表达“语文老师”应该用Chinese teacher，故选B。
八、考查在情景对话中用英语表达的英语应用能力。参考答案：1.B 2.A 3.D 4.C 5.E
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九、考查对句子的认读及句意的理解。再根据句子之间的先后关系进行排序。参考答案：5 2 4 1 3.
十、考查对对话内容的认读与大意的理解。先熟读短文内容，再结合短文内容对问题进行辨析。参考答案：1.B 2.A 3.C 4.A 5.B.
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