公司竞聘时候提问最多的问题（竞聘演讲答辩提问值得90）

形象、

举止

4

观察

标杆形象：着正装或衣着整洁；男士修面；精神状态好。

标杆举止：进门时敲门/出门时掩门；礼貌，适时使用“请/谢谢”；行止坐立自然，不做作，符合基本的礼仪；落落大方，不卑不亢。

口头表达

考核要素

分值

考察方式

建议考评委员观察的内容

7. 您如何让您的部下有杰出的工作表现？对于工作表现不尽理想的员工，您会以什么样的激励方式来提升其工作效率？

8. 谈谈您对预算、费用，以及监督部门支出的流向等方面工作的经验。

9. 您将如何建立部门员工对您的信任和尊重？

10. 您与同事之间相处发生问题时，您会怎么做？

11. 您认为如何建立合理的淘汰机制？

12. 如果您获聘，您会怎么做？

13. 如果两个以上岗位都被选中，您将如何选择？为什么？

14. 您对待岗培训怎么看？如果您全部竞聘岗位都落选了，您有什么打算？

15. 您对自己如何评价？您觉得您的同事或部下会如何评价您？

16. 您如何兼顾事业与家庭？

知识面

10

提问或由原主管领导介绍

跨专业情况；

是否注重知识积累、主动学习；

是否具备多方面的能力/技能

对于竞聘岗位，被试者是否有重大知识结构缺陷。

专业知识深度

10

通过问答，判定其专业深度和专业水准保持程度。

管理基本知识

10

以事实证明为主

通过问答判断被试者是否具有管理的经验、能力或管理潜力

组织、协调能力

20

领导素质

15

教育水平匹配度

3

提问或查阅档案；对照任职资格要求

所学专业与竞聘岗位的匹配度

4

相关/相似工作经验

4

通过问答和档案判断

原部门岗位的敬业程度

4

请被试者做自我评价；请熟悉被试者的评价考评委员在面试间隙单独介绍；或考评委员对被试者的同事/下属进行访谈。最后综合打分。

注意：考评委员均可进行补充或发表不同意见；

客观、公正；

被试者的诚信度。

形象、

举止

6

观察

标杆形象：着正装或衣着整洁；男士修面；精神状态好。

标杆举止：进门时敲门/出门时掩门；礼貌，适时使用“请/谢谢”；行止坐立自然，不做作，符合基本的礼仪；落落大方，不卑不亢。

口头表达

能力

6

竞聘者自述或提问

简洁明了，用词是否准确，语速平稳、有节奏，是否慌乱

时间控制在30分钟左右

1. 请谈谈您对竞聘岗位的主要职责和素质要求的理解？并以事实证明您符合岗位要求。

2. 到公司工作以来的实际工作中，您获得了哪些方面的知识和经验积累？对您现在应聘的岗位有什么帮助？

3. 您觉得您竞聘该岗位比别人有优势吗？主要表现在哪些方面的优点？请说服考评小组您是最胜任这个岗位的人。

4. 在你过去的工作经验中，曾遇到什么样的困难？您如何克服它的？

5. 如果两个以上岗位都被选中，您将如何选择？为什么？

6. 您对待岗培训怎么看？如果您落选了，您有什么打算？

7. 您认为自己还有哪些方面可以再加强？或者哪些方面需要加强？

8. 请简要介绍您的竞聘提案？（与应聘者探讨报提案中的一些问题。）

9. 您怎么评价您自己？您认为您的同事或主管会怎样评价您？

10. 您认为什么是合理的淘汰机制？如果您被淘汰了，您会怎么做？

11. 据我们有限的了解，您暂时没有相关工作经验，您认为这是否会影响您在该岗位的发挥？如果是，您如何弥补这一不足？

12. 您如何兼顾事业与家庭？

逻辑思维

能力

6

是否有条理、主次；前后是否连贯或一致；是否客观、不绝对；分析是否全面，是否明显有偏颇

创新性

6

切中要害，有独到的见解，体现了一定的思维深度；

不止看到问题，还提出了有针对性和可操作性的建议，建议很可能弥补现在的不足

心理素质/反应能力

6

提问

临场是否紧张；紧张是否很快自我调节、适应面试气氛并进入状态；对突然袭击的问题，是不知所措还是镇定地思考和规避/回答

知识面

20

提问或由原部门领导介绍

跨专业情况；

是否注重知识积累、主动学习；

是否具备多方面的能力/技能

对于竞聘岗位，被试者是否有重大知识结构缺陷。

专业知

识深度

20

通过问答，判定其专业深度和专业水准保持程度。

相关/相似工作经验

8

通过问答和档案

教育水平匹配度

6

提问或查阅档案；对照任职资格要求

所学专业与竞聘岗位的匹配度

8

原部门岗位的敬业程度

8

请被试者做自我评价；请原部门负责人或熟悉被试者的评价考评委员在面试间隙单独介绍。最后综合打分

注意：考评委员均可进行补充或发表不同意见；

客观、公正；

被试者的诚信度。

形象、举止

4

口头表达能力

4

逻辑思维能力

4

创新性

4

心理素质/反应能力

4

1.2专业技术能力

20

知识面

10

专业知识深度

10

1.3管理能力

45

管理基本知识

10

组织、协调能力

20

领导素质

15

1.4 资质和经验

15

教育水平匹配度

3

专业匹配度

4

相关/相似工作经验

4

原部门岗位的敬业程度

4

合计

100

加权得分

形象、举止

6

口头表达能力

6

逻辑思维能力

6

创新性

6

心理素质/反应能力

6

1.2专业技术能力

40

知识面

20

专业知识深度

20

2.1资质

14

教育水平匹配度

6

专业匹配度

8

2.2工作经验和业绩

16

相关/相似工作经验

8

原部门岗位的敬业程度

8

合计

100

加权得分