1.材料一:1880年,达尔文在研究光照对植物胚芽生长影响时,进行了向光性实验,并认为在单侧光照射下,胚芽的尖端可能会产生某种物质,对胚芽生长会产生影响。材料二:1928年,温特完成了图甲实验。证实了尖端确实产生了某种物质,能控制胚芽生长。材料三:1934年,郭葛等人从一些植物中分离出了生长素。

初中生物光合作用习题(初中科学光合作用的条件和产物每日一练含答案解析)(1)

(1)材料一中划线句既是达尔文的实验结论,也可以作为材料二的温特实验探究中的 环节。(2)图甲的实验中,B组的作用是________ _______。(3)为证明“胚芽弯曲是尖端下部生长不均匀引起的”猜想,小敏设计了如图乙实验,在胚芽尖端下部标上等距横线,用单侧光照射。当横线左侧间隔___ ___(选填“大于”、“等于”或“小于”)横线右侧间隔,说明猜想成立。(4)进一步研究发现:在低浓度范围,随着生长素浓度增大,促进作用增强;在高浓度范围,随浓度增大,促进作用减弱;超过一定浓度,表现为抑制作用。把切去尖端的胚芽静置一段时间,将含有不同浓度生长素的琼脂块,分别放置在不同的切去尖端的胚芽切面左侧,如图丙。图丁中,曲线能正确表示胚芽弯曲程度与生长素浓度关系的是____________。【答案】(1)假设;(2)对照,排除琼脂块对实验的干扰;(3)小于;(4)B【考点】初中科学华师大版》八年级上册》第四章 植物的物质和能量的转化【解析】2.所有生物在进行各种生命活动时都需要___________作为动力,这些能量是生物的___________,在有___________时通过___________作用分解有机物释放出来的,有机物中的能量又是绿色植物通过_____________作用,绿色细胞的叶绿体中的___________把__________能转变成__________能贮藏在其中的。根据光合作用的原理,在农业生产上,为了达到粮食的高产和稳产,农作物应该____________。【答案】能量 细胞 氧 呼吸 光合 叶绿体 光 化学 合理密植【考点】初中科学华师大版》八年级上册》第四章 植物的物质和能量的转化【解析】3.某科学实验小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后,得出了如下结论,你认为不正确的是( )
A.根尖吸水的主要部位是成熟区
B.根、茎、叶的导管是连通的
C.筛管是运输水和无机盐的附属结构
D.导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”
【答案】C【考点】初中科学华师大版》八年级上册》第四章 植物的物质和能量的转化【解析】4.碳在自然界中的循环是通过二氧化碳来完成的,自然界中主要吸收二氧化碳的途径是( )
A.呼吸作用 B.循环作用C.光合作用D.分解作用
【答案】C【考点】初中科学华师大版》八年级上册》第四章 植物的物质和能量的转化【解析】5.影响植物的蒸腾作用的因素主要有 等因素。 温度 ,蒸腾作用加强,但温度 时蒸腾作用反而会停止;湿度 ,蒸腾作用就弱;光照 ,蒸腾作用强;叶片表面气体流动速度 ,蒸腾作用会加强。【答案】

初中生物光合作用习题(初中科学光合作用的条件和产物每日一练含答案解析)(2)

初中生物光合作用习题(初中科学光合作用的条件和产物每日一练含答案解析)(3)

【考点】初中科学华师大版》八年级上册》第四章 植物的物质和能量的转化【解析】

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