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各位朋友大家好，我是文文谈钢琴，从今天开始，文文谈钢琴，钢琴1000天将给大家讲一些弹好钢琴即兴伴奏必备的乐理知识。
今天是我们钢琴即兴伴奏乐理系列课的第一课，给各位讲一讲，乐音、噪音及音的四种特性。
什么是乐音，什么是噪音？
在回答这个问题之前呢，我们应该先了解什么是声音。
学习音乐，可能很多朋友都没有考虑过音是怎么来的，但是了解音的来源对我们后期的音乐学习，比如我们的钢琴即兴伴奏学习就有很多帮助，甚至后期的编曲混音，都是在这些基础知识上展开的。
那么音是怎么产生的呢？
大家可以敲一敲桌子，敲一敲盆，或者张开嘴巴说话，这时就有声音产生，因此我们不难发现，在我们说话的时候，我们的声带是振动的，敲桌子或敲盆时，桌子和盆也是振动的。
由此我们可以得出，音是由物体振动产生的。
好，音的产生，我们就说到这里。我们进入下一个环节。
生活中，在面临各种各样的声音的时候，不知道大家有没有听到别人这样评价：
“这声音真好听”
“烦死了，只会制造噪音”
......
那么这些好听的声音和噪音，又有什么区别呢？在音乐的世界怎么来给这两种声音分类呢？
首先在乐理基础中规定，根据物体振动是否规则将声音分为乐音和噪音两类。
乐音就是大家听起来舒服悦耳的声音，一般是物体振动有规则且有明显的音高的声音，比如一首动听的钢琴曲等等。
噪音就是让人听起来烦躁的声音，它是物体振动不规则产生的声音，比如工地施工的声音等等。
当然在音乐的世界中主要使用的是乐音，但是噪音也是会选择性使用的，比如很多近现代的音乐作品会把大自然的电闪雷鸣，风吹草动，海啸等等声音用到音乐作品中，这就是把噪音合理使用了。
好，乐音与噪音，我们就说到这里。我们接下来讲解今天的最后一个知识点-音的四种特性。
当我们听到声音时，有的音很高、很刺耳；
有的音发声时间很长;
有的音很微弱；
有的音很好听。
其实，大家只要生活中认真聆听一下，你会发现所有的乐音都具备有音高、音值、音量、音色四个特性。
音高:指音的高低，也就是由发音体振动频率决定(音高与单位时间内振动的次数成正比。频率快则音高，频率慢则音低。)
音值:指音的长短，由发音体持续时间决定(持续的时间长，音则长，持续的时间短，音则短)
音量:指音的强弱，由发音体振动幅度决定(振动幅度越大，音量越大，振动幅度越小，音量越小)。
音色:指音的色彩，由发音体振动的方式、发音体的形状，发声体的材料等因素来決定。就比如大家敲击盆，敲击杯子，敲击钢管声音都是不一样的。
好，今天的课程就到这里了。
其实在给大家讲本次乐理课之前，文文在结合自己以往学习乐理的基础之上还查阅了一本乐理辅助资料，现在免费把这本乐理辅助资料分享给大家，大家可以下载下来一边看我的教程一边学习，效果会更好。
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文文谈钢琴
2020月2月11日
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