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欢迎来到模考作文精选,今天给大家带来的是湛江一模的范文。作文部分,材料着眼于曹操和司马光的人才选拔标准,要求考生写一篇文章表达启发思考。错过解析通过可以看往期文章:

「作文点评」2022届湛江一模:曹操和司马光的人才观


【原题再现】

四、写作(60 分)

23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)

东汉末年,天下大乱,曹操为了获得人才以平定天下,发布了以“唯才是举”为主要内容的《求贤令》。诏令指出,哪怕是“负污辱之名,见笑之行,或不仁不孝而有治国用兵之术”的人才,各级官员也要“各举所知,勿有所遗”。结果,他手下人才济济,最终统一了北方。

北宋司马光认为治国者选拔人才应该以德为先、以才学为次。他说:才、德两全者是“圣人”,才,德俱无者是“愚人”,德超过才者是“君子”,才超过德者是“小人”,君主选拔人才之时,如果得不到圣人、君子来用,与其选择小人,不如选择愚人。

以上材料颇有启示意义,请综合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。

能力的四个分论点演讲稿(关于德与才的辩证思考)(1)

【参考范文】

德才兼备,方为人才

翻开历史厚重的书页,晕染一点浓酽的墨。细听历史跫音,先贤对于人才的睿语仍回响在耳畔。面对衡量人才的标准,曹操与司马光之观点大相径庭。或曰才更重要,或曰德为根基。然而,千余年后的今天,余以为,唯德才兼备,方为人才。

德,才之基也。奠德,方可发。

“欲载岳岳千仞之气概,必先具谡谡松风之德操。”正如陶行知所言,人的德行,是人能扎根于社会的根基。没有德行的才能,宛如风中残烛,无基危楼,不必等风雨袭来,总是要空自委落成尘的。天才化学家哈伯,不乏才华成就,用空气合成了氨。可就是这样一个天才,制造出了各种毒气用于战争,造成百万人死亡,被后人咒骂为恶魔。究其根源,终是其德行未成。德行为我们指明了前进的方向,引领我们通向光明。没有它,我们只能在黑夜中盲目奔波,走再远,终是徒劳。所以,有了德行的奠基,我们才能迈步前行。

才,德之缀也。积才,以致远。

巴尔扎克曾说:“聪明才智是拨动社会的杠杆。”诚如此言,若一个人空有德行却是樗栎庸才,那么他终归只能原地踏步,空空望着彼岸的花开花落,云卷云舒。才能是我们有了德行奠基后前行的动力,只有有了足够的才能,我们才能让自己的生命历程熠熠生辉。丹青卷上留墨痕,回首历史见才能之著。屈原以自己无与伦比的才华,投入亘古诗篇的绵延处,方得以捧出《离骚》的每一笔韵味。天眼昭昭,是南仁东以绝世之才能,破晓寰宇万象,成就浩渺深处的那道紫电青霜。他们都在德的铺垫下,借助才能,走到了人生的新高度,书写了一段段传奇。因此,有了才能,我们才能走得更远。

能力的四个分论点演讲稿(关于德与才的辩证思考)(2)

德才兼备,方为贤能。

信步历史甬道,五千年沧桑尽回首。在这个变幻莫测的时代,我们每个人似海面上一叶叶扁舟。我们以德行扬帆,以才能为桨,“中流击水”,踔厉奋发,才能在这个时代行稳致远。“奔波中心灰意淡,路上纷扰波折再一弯。”这个世界固然处处遍布坎壈,但是我们依旧可以用德行和才能强化自己,擘画人生蓝图,成为新时代的真正贤能。便似那星辰开道,纵然荆天棘地,我们不枉此行。

心如逆旅,一苇以航。我们拨回思绪万千,聚焦于这个“山阴道上,目不暇接”的时代,我们才能理解只有德才兼备,才叫贤能。我们的视野为之一开,我们的俗情为之一扫,呈现在我们面前的不仅有朝暾夕月,落崖惊风,还有云蒸霞蔚,气象万千的未来。

能力的四个分论点演讲稿(关于德与才的辩证思考)(3)

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