幼儿英语启蒙游戏教程（用美国亲子互动游戏）

有家长会感叹说“孩子学习太累了，看着好心疼，但是又有什么办法呢！”

其实，学习也可以很快乐。通过家庭教育方式的改变，可以让孩子学习不必那么累！

在信息发达的今天，孩子的学习和游戏越来越多地融合在了一起，学习与游戏相结合的模式才是自由、本真、具有创造力的。孩子通过在游戏中学习会达到事半功倍的效果，这是因为在游戏中孩子的身心得到充分放松，学习将变得非常有效率。

同样的方法在英语学习中同样适用！家长可以自己设计一些英语互动游戏，帮助孩子的英语学习。

今天我们来聊聊美国家喻户晓的亲子互动游戏☞ “I spy with my little eye”

这个游戏不仅仅是几句英文，还是一种文化的熏染。提起这个游戏，每个美国人都会重温童年记忆中的温馨和快乐。

道具：孩子认识的物品或图片若干，旧报纸

人数：2人（孩子和家长）

适合年龄：3岁以上

玩法：

• 室内

1. 家长和孩子坐在一起。

2. 家长环顾四周，找到一个物品（或物品的图片），用语言进行描述，但不说出确切的名字，让孩子猜一猜是什么东西。

3. 家长可以描述物品的颜色、大小、位置等特征，也可以用肢体动作来辅助孩子理解。

• 户外

1. 这个游戏可以在家里进行，也可以在户外进行。对小孩子，建议家长做一个“单筒望远镜”（把报纸卷起来），来增加游戏的趣味性，吸引孩子去观察周围的事物。

2. 在玩游戏的时候，家长可以用下列句子引导孩子观察：

   “I spy with my little eye.”（透过报纸卷环视四周）

   “It’s something red. It can swim.”

3. 当孩子找到符合要求的物品时，家长立刻回应：“Yes, it's a goldfish. Good for you!”

4. 当孩子回答不上来时，可用眼神引导孩子朝着某个方向找，教孩子用英语询问“Is it a ...?”

5. 当孩子对游戏规则熟悉之后，家长可与孩子变换游戏角色。让孩子描述一个物品，家长来猜。在游戏的过程中，双方可采用如下语句进行对话。

• 孩子：“I spy with my little eye.” “It’s something green. It is very tall.”

• 家长：“Is it a tree?”

孩子：“Yes, it’s a tree.”

“I spy with my little eye”游戏对提高孩子的语言应用能力和建立英语思维非常有帮助。孩子在游戏的过程中，通过对物品属性的了解，围绕着这个核心概念，建立起了一个立体的语言网。

孩子不是单纯记住了某个名词，而是在英文环境中掌握了一个概念。这和美国孩子掌握概念的过程是一样的。这样，在孩子头脑中就逐渐建立起了英语的思维系统。

当孩子需要使用这个概念时，可以很迅速地从英语思维系统中调用，不必受汉语音译的限制。