2023年4月3日讯，4月1日下午，由深圳市南山区桃源街道党工委（办事处）主办、深圳出版集团所属公司深圳市书城文化投资控股有限公司承办的西丽湖大讲堂邀请到知名学者、教育家郑强教授作为本期演讲嘉宾，围绕“国人教育、文化培植、价值取向”分享了26条“强哥观点”，从“大学的事、大家的事、大国的事”三个板块进行了长达3小时的演讲，获得现场观众频频鼓掌点赞。
作为一名教育工作者，郑强教授认为国家发展、民族强盛的关键是教育，“欲强其国，必强其文化，欲强其文化，必强其大学”。他概括的大国五力包括：政治上的决定力，经济上的影响力，军事上的威慑力，制度上的信赖力，文化教育上的感召力。郑强教授又从城市发展的角度阐明“一座城市与一所高校的共荣共兴”，是否拥有一所好的大学，关乎一座城市生活的品味，关乎一个地区人民的尊严。留得住本地优秀的孩子考取本地优秀的大学才是这个城市最大的财富。郑强教授通过详实的数据分析，对目前中国高等教育发展不均衡的现状进行了深入解读，在郑强教授看来，双一流大学也存在“性价比”，从高校预算经费、研究生教育竞争力、新一轮“双一流”高校建设学科数量以及自1977年来院士校友数量等方面，他指出五所综合实力和超高“性价比”的大学。
郑强教授指出：中国高等教育发展是中国改革发展的重要成果体现，高水平大学必须秉守自身价值追求，为社会需求提供高品质原材料的基地，而不是为社会需求定制就地可用产品的供应商。真正高水平的大学是为社会、为企业生产高品质石材、高品质水泥、高品质原木的大学，如果有这样的高水平原料，到社会任何一个角落，无论你需要做什么样的产品，都能保证该产品的高品质水平。关于通识教育，郑强教授提出了六个重要板块，也是全人教育的基础，其中包括：“历史经典与文化传承，哲学智慧与批判思维，文明对话与世界视野，科技进步与创新精神，生态文明与生命关怀，体艺丰富与性情修养”。
在谈到复合型人才培养问题上，郑强教授指出：个人肤浅平庸难以实现整体精深卓越。复合交叉是追求不同学术背景的不同人员的技能的复合，需要具有不同专业技能的不同人员的知识的交叉。在谈到大学生学校教育与就业创业问题，郑强教授指出：大学不可能包揽所有产业及其过程所需要的知识和技能教育，企业承担入职人员技能培训是应尽职责题中要义，大学生应在学校夯实原理去社会上应对变化。选择创业的大学生需要具备“三个本”：本事、本钱、本份；另外一味强调就业难是严重的误导，事实是北上广的工作不好找，边少穷艰苦的工作不愿干。虽然时代进步了，大学生可以选择暂时不就业，但应具备一种担当精神，坚持坚韧、不怕艰辛。另外，他指出不当士兵永远当不了将军，只有做称职的士兵才有可能当上将军。无论怎样，做自食其力的劳动者就会拥有幸福人生。
在提到孩子教育问题上，郑强教授指出：教孩子学习钢琴、外语、绘画、计算机，并非真正意义上的素质教育；教会孩子诚实做人、诚信做事、不怕艰苦，才真正给了孩子一生的立命素养和谋生之道。他再次提到孩子的教育不在于起跑快、加速早，更重要的是要让孩子在探索知识的道路上跑的久、跑的远。教育是把双刃剑，好的教育让人走向睿智，反之，让人愚昧，而且愚昧得不可救治。从小尽量靠近有理想的英雄，不向低俗靠近，越向低俗靠近人越低俗。他特别讲述国家六项最高荣誉获得者程开甲院士的事迹，让现场很多观众泪目。他总结：教育国民不盲从、不攀附、独立思考判断、勇面挫折的能力和人格比教会其什么都重要。
长达3小时的演讲干货满满，郑强教授还谈到中国道路的可行性，科技发展的原始创新，也谈到了关于大学校长的文化修为，提出四个秉守：本真、守正、清朗、高节，也提出四个绝不：老练、中庸、奸诈、隐晦。郑强教授第26个观点是：要体验地气之纯，但绝不沾染市井之俗；要倾听大众之声，但绝不随波逐流，要响应国家与人民之召唤，但绝不追崇和臣服权势与金钱之使唤。另外他还分享了成为大学生喜爱校长的“强哥诀窍”。活动结束后观众们围着郑强教授合影签名，迟迟不愿退场，这足以可见大家对中国“郑”能量的喜爱。
（刘立庆 通讯员：高倩）
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