湖南日报·新湖南客户端5月19日讯（通讯员刘飘逸陈洪滨）“人间最美四月天，不负春光与书行。”今年的4月23日是第24个世界读书日，长沙理工大学图书馆相关系列活动启动仪式也在这一天如期举行。从4月到5月，专题展览、教师荐书、名家分享等一系列活动为长理师生奉上了丰盛可口的“文化大餐”，也进一步营造了校园“爱读书、读好书、善读书”的良好文化氛围。
（长沙理工大学图书馆世界读书日系列活动启动仪式）
线上线下书香盈
五四运动简介、五四运动图书展、“读者之星”风采……这段时间，长理云塘图书馆大厅的16块专题展板前，分类陈列着“五四书展”“一校一书”“教师荐书”和“阅读疗法”等4类本次读书活动重点推出的专题图书400余册，吸引着一拨又一拨师生前来观看。《共鉴五四》《鲁迅作品集》《看见》《遇见最好的自己》……不少读者仔细从中挑选出他们喜欢的新书阅览，有的甚至直到晚上11点多才依依不舍地离开展厅。
（专题展板）
本届“读者之星”、材料学院17级学生张迪娜在图书专题展览活动中很快找到了自己很感兴趣的书——《把信送给加西亚》，她说：“专题展览是一个非常方便读者的活动，把这么多好书分类陈列出来，省去了很多搜索和寻找书籍的程序。”
“这次阅读推广活动的最大特点就是通过线上书目、线下阅读，线下活动、线上参与，跨媒体推荐、全媒体推广等多种方式，建设书香校园文化。”图书馆馆长陈寿祺介绍。 为方便读者随时随地阅读，营造全校师生“共读一书”的氛围，目前图书馆在官方公众微信号上推出了“一月一书”活动，每月连载一本书，五月连载的就是由湖南省作家协会副主席何顿酝酿数十年写出的小说《幸福街》。
同时，为了助力广大师生的教学、科研和学习，使图书馆的数字资源得到更充分的利用，图书馆密集邀请专家进行讲座培训，向全校师生普及数字资源库的使用渠道、强化知识产权的相关意识、传授高效率撰写科研论文的方法等，内容丰富实用，引起了师生们的强烈兴趣。讲座场场爆满，有的场次甚至连会议室门口、过道都站满了学生，还有很多不能到场的师生专门电话咨询讲座具体内容。
（数字资源宣传）
“学文科的人平时很少接触EndNote这样的软件查找资料，所以讲座对我们来说非常实用，希望图书馆多开展这样的活动。”在听完一场主题为“提升论文质量，撰写魅力新章”的讲座培训后，外国语学院李巍老师表示收获非常大，讲座提到的许多文献检索、导入及编排方法，帮助师生解决了不少写论文中遇到的难题。
殷殷之情寄学子
4月初，图书馆在官网和官微上发出了《给全校教师的一封公开信》，邀请校内教师根据自身的读书经历为师生推荐图书。倡议发出之后，很快就得到了积极响应，目前已经收到来自全校各学院及行政管理部门的领导、教师、职工推荐的图书逾50种。
一直关心着图书馆阅读推广工作的文法学院教授成松柳看到公开信后，认真盘点了自己的阅读书籍，向师生读者们推荐了许倬云的《万古江河：中国历史文化的转折和展开》和薛定谔的《生命是什么》两本书。这两本书均成为了图书专题展览活动中师生选择阅读的“大热门”。
不少学院的党委书记与院长也先后参与到荐书活动中来。土木学院党委书记张可荣、数统学院党委书记张宏伟、马克思主义学院党委书记易显飞、体育学院党委书记章罗庚、水利学院院长胡旭跃、汽机学院院长杜荣华等都在收到公开信后的第一时间认真选择推荐。《共产党宣言》《梁家河》《和钱理群一起阅读鲁迅》《科学的社会功能》《一块牛排》……一本本经典而内涵深刻的书，包含着老师们对学生坚定理想信念、积极主动学习、开阔自身眼界的期望。
“学校老师一定是最了解长理学生阅读兴趣和需要的人，也是在学生群体中最有影响力、有说服力的人。‘教师荐书’活动就是为了让同学们能读到最切合他们自身实际、最能帮助他们成长的书。”图书馆党总支书记曾令球这样解读开展“教师荐书”活动的初衷。他表示，图书馆全馆上下也在积极荐书，从书记、馆长到普通职工，纷纷写下自己对所爱书籍的阅读心得和推荐语，就是希望能让更多学生发现好书、精读好书。
文法学院17级学生陈英在读完老师推荐的《共产党宣言》后，更加了解了中国共产党的理论之基和信仰之源，也特地去重温学习了早期中国共产党人的奋斗史，为革命先辈的坚定信念和奋斗精神而深深折服。她说：“我能感受到，老师给我们推荐这本书是希望我们不忘初心，接过前辈们的重担和托付，继续前行奋斗。”
人文讲座收获多
为了在这次的阅读推广活动中注入更多的人文关怀，图书馆还安排了与阅读文化有关的几场人文讲座。
（与阅读文化有关的人文讲座）
4月24日，我国内地第一本关于阅读疗法理论著作《阅读疗法》的作者、北京大学图书馆研究员、管理学博士王波应邀在图书馆作题为“读书读出好心情”的专题讲座，吸引了校内外160余名师生前来聆听。讲座中，王波从分析毛泽东等中外名人喜爱的读物谈起，结合他多年研究的“阅读疗法”理论与实践探索，说明读书对心理健康的裨益，向听众们介绍了读书读出好心情的方法。 不少学生在讲座后表示“阅读疗法太奇妙了”“原来多看书还能有益心理健康”……“阅读疗法对于指导同学们如何提高阅读效率、通过阅读调节不良情绪，都具有重要的启示意义。希望更多人能参与到这样的讲座活动中来。”学校心理学教授邓治文这样评价阅读疗法。
4月26日，经管学院经济学博士钟武强主讲的“畅谈家文化”从家文化的构成、家文化的特点、家文化的运用三个方面进行了阐述。现场听众纷纷表示，通过对中华传统文化更进一步的了解，也更愿意成为中华优秀传统文化的践行者。
5月7日，在校内拥有不少“粉丝”的成松柳教授开讲“怎样读古典诗词”。讲座从“关注美与真”“品多元境界”“寻道的旨趣”“找诗的路径”四个方面切入，对一些经典古诗词的含义与意境进行了解读。一位来自水利学院的大四学生说：“在毕业前还能再享受一堂这样的文学欣赏课，是我又一个美好的记忆。”
“这就是我们最想看到的效果，”曾令球说，“‘世界读书日’系列阅读推广活动，不仅是要更多师生爱上阅读，获取知识，更重要的是让他们的精神得到陶冶，让我们的阅读文化更丰富。我们坚信，阅读是人生最重要的力量。”
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