自“能力作风建设年”活动开展以来，省交通运输厅坚决贯彻落实省委部署要求，以增强“八种本领”、提高“七种能力”为目标，聚焦各项重点工作任务闻令而动、超前谋划、精准实施，全厅学习型机关创建行动全面启动。
坚持系统谋划，创新实施“3 567”
学习工作模式
省交通运输厅坚持在全面完成“规定动作”的同时，积极探索“自选动作”，结合实际，创新实施“3 567”学习工作模式。抓实“三个1”制度机制。制定《全厅学习型机关创建行动工作方案》，采用“甘特图”形式制定《厅学习型机关创建行动工作安排推进表》，按照“四个体系”要求，制定《厅学习型机关创建行动“四个体系”工作责任清单》，压实责任、突出重点、明确时限，确保各项任务落实落靠。创新实施“567”学习模式。打造“互联网课堂”“流动课堂”“红色课堂”“业务大讲堂”“互动课堂”5种学习阵地；把牢党员学习成效、教育培训成效、责任落实成效、走访调研成效、岗位练兵成效、实践锻炼成效6个标尺，推行“第一议题”制度专题学、实施“周推送”制度及时学、落实重要文章专项制度精准学、发挥理论学习中心组带头学、规范支部组织生活常态学、培养青年干部深化学、打破常规走出学7种学习模式，全力推动机关干部理论水平、专业能力、实践本领全面提升。
聚焦工作重点，全力推进学习任务走深走实
省交通运输厅聚焦《学习型机关创建行动工作方案》重点工作任务，先后下发三次工作提示，对厅直各单位各部门抓好阶段性工作提出具体工作要求。厅党组（党委）先后完成理论学习中心组学习14次，各级领导班子围绕主题深入开展交流研讨。围绕每月学习重点内容推动党员学习计划。举办“业务大讲堂”活动和“每季一测”，邀请省委党校专家教授开展主题宣讲活动。督导厅直各单位起草制定本单位工作方案，指导全厅各党支部、党员干部按照要求制定学习计划。
强化督导指导，实现各项工作任务闭环管理
省交通运输厅将学习型机关创建行动纳入党建考核、政治生态考核重要内容，全力构建领导责任、工作推进、考核评价、督导问责“四个体系”，细化完善全厅学习型机关创建行动，努力实现全厅学习型机关创建行动各项重点任务确责分工落实、推进措施落地、量化考核落细、问责机制落靠目标，全面提升机关干部素质能力。
来源： 厅机关党委
编辑： 姜彬
责任编辑：刘凯
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