如何在期末时努力复习能考好成绩（期末考试做好期末复习）

如何在期末时努力复习能考好成绩（期末考试做好期末复习）(1)

每当期末考试临近，有些学生会变得忙乱而又紧张。

他们有的是因为没能很好地掌握所学知识，面对期末考试的到来变得心绪不宁；有的是因为平时知识过于松散需要疏理而变得整日忙碌。

那么怎样才能做好期末复习，考出自己真实的学业水平呢？

尤其是本学期是升学季，升学季的期末一般都有区统考，排名很重要。所以同学们这个期末必须做好充足的准备！

如何在期末时努力复习能考好成绩（期末考试做好期末复习）(2)

首先，调整好自己的心态，戒骄戒躁。

不要考虑“期末考试考不好怎么办？或者一学期时间都浪费了，只剩几周时间怎么补？”之类没有意义的问题。也不要想着要把每一个知识点掌握，然后把时间安排得满满的，任务规定得多多的，完全超出自己力所能及的范围。这些做法和想法都易产生焦燥情绪。

然后，冷静下来，根据自身具体情况实际，量身定做一套复习计划，才能有条不紊地对自己所学知识进行归类整理、复苏、巩固。千万不要忙乱无序、朝三暮四、好高骛远。

其次，要珍惜时间，合理安排时间。

学期末所剩时间不多，除了上课、自习要认真学习外，还应把饭后、课间、晚上就寝前的有效时间都利用起来。

针对不同科目的学科特点，不同的时间段安排不同的复习内容，不要只根据自己的喜好分配不同科目的复习时间，期末是综合性的考查，复习就应做到重点突出且全面兼顾。

例如：对于薄弱科目应多投放时间，且一定要有所收获。规定的复习任务，一定要保质保量的完成。不可因功费时，也不可因小误而失全面，要循序渐进，环环落实。只有这样才能有效地搞好复习。

再次，要勤于思考，勤于动脑。

复习时一定要多思考、多动笔，要善于归纳，还要消除思想上的惰性，不能光用一双眼、一张嘴，还要利用有效巧妙的记忆方法、归纳方法，把零散的知识连贯起来，把同类的知识归结起来，牢记下来，找出知识内在的联系及规律，构建属于自己的知识体系网。

最后，要想取得好成绩，期末复习方法很关键。

俗话说“工欲善其事，必先利其器”。但是复习方法多种多样，我们还应该根据自己的实际情况，选取科学、高效的复习方法。

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所以学林林老师今天整理了一些复习方法的具体措施，同学们可以根据自身情况选择合适的使用。

按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举”的原则，把期末复习分成四个阶段：基础复习、强化能力、查漏补缺、模拟练习。四个阶段，四个方面，环环相扣，逐步深入，四位一体，一气呵成。

归类列表法

我们在课本上学到的知识，常常是零散的，要想把它变成自己的知识，就必须进行一番加工整理，理清知识要点，在头脑中构建起一个知识网络，从而形成一个完整的知识体系，这样学过的知识才记得牢，用的活。整理知识的方法很多，常用的就是归类列表法。

例如：把本学期学过的古诗进行整理，把学过的各种偏旁部首的字进行整理和词语分类整理等等。

过电影复习法

回顾本学期学过的内容，为了使自己做到触类旁通、举一反三，加深对知识的理解和运用，在学习上再上新台阶，复习时以单元或分类的形式，把所有的知识要点在脑子里像放电影一样再过一遍，加深印象，这样比捧着书本去复习，效果会更好。

读写结合法

复习时，应加大对基本知识、基本技能的复习力度，做到温故而知新。

如：识记字词，有一个小窍门，就是一边读，一边用手在书桌上书空练写，手和嘴一起动，这样记得快，记得牢。我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一篇课文，多温习一遍老师在课上讲的重点，才能把有限的时间变成无限的力量!

查漏补缺法

在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重难点。对于重点应吃透，并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破，一方面可以结合教材中的内容进行理解，另一方面同学之间可以加强交流，在交流中解决这些难点。还可以把平时作业中所出现的错误，再进行一次分析，确保不再犯同样的错误。

交叉复习法

当我们同时面临几门课程的复习任务时，最好采用交叉复习的方式。

如先复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复习的好处是不会产生厌倦心理。

多种方式复习法

长时间用同一种方式复习效果不好，尤其对于小学的学生更是如此。

比如复习语文，可以让学生以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学，就可以让学生看书、记公式、做练习题(计算题、应用题)，而且习题也要注意变化题型。还可以根据时间的长短，采用不同的复习策略。如果时间很宽裕，可以让孩子从头至尾将书过一遍；如果时间紧迫，再平均分配时间显然不合适，就得重点复习自己的薄弱环节，以便达到理想的效果。

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