来源：交汇点新闻客户端
交汇点讯 “这里有胡萝卜、青菜、白菜，你们慢慢吃哦！”这个寒假里，南京市江北新区高新实验小学发起了“小兔守护者”的活动计划。从假期开始一直到假期结束，96名小小志愿者，每天三位同学轮流到学校陪伴、投喂5只可爱的小兔子，让它们在“广寒宫”里愉快地度过寒假时光。
“今天是‘小兔守护者’陪伴我成长的第21天，跟我一样，小兔子们都长胖了不少。”2月8日上午9点许，二（3）班的周梓妍一边喂小兔子一边默默地说。她告诉记者，她是上午的“守护者”，下午两点和晚上六点各有一班“守护者”，“不过，大家都太爱小兔子了，常常是不止一个学生来照料小兔子，我之前就经常蹭同学的班来看望小兔子。”
据记者了解，按照计划表，每天三位负责值班的“小兔守护者”除了投喂和“陪聊”兔子外，还要将自己每天的喂兔过程记录、拍摄下来，传给老师整理后学校微信公众号上，让全校师生一起“云”陪伴5只“校宠”。1月27日，轮到四（3）班的潘廉钰陪护小兔子，随着小兔子越长越大，他们的“广寒宫”有一些破损。“为了让他们过一个美好的新年，我们给他们准备了新房子，也请了家长志愿者和老师来一起帮忙搭建。”
潘廉钰同学说：“以前的寒假作业都是在家里面做的，但是今年比较不一样的就是我们来到了学校给小兔子喂食物。小兔子很可爱，是我们的好朋友。”
说起照顾小兔的经验，潘廉钰倒背如流：“兔子胆小，喂养时要轻手轻脚，轻声细语；一顿吃五斤左右的蔬菜，否则消化不良……”他们还给5只兔宝宝分别取了可爱的名字。她指着兔子介绍道：“那只黑黑的小兔子叫小黑豹，那只白白的、圆圆的叫元宝，还有一只叫小白，另一只叫小雪，最后一只就叫雪白。”
“5只兔子太重了，把踏板踩烂了，所以要给他们换一个家。”这一天，来了好多志愿者帮兔子搭房子。“因为快降温下雪了，我们的志愿者家长已经把小兔子的家放进了保暖的大棚里。每天都有老师来值班，值班的学生可以带上自己的好朋友，或者弟弟妹妹，最多来过七八个小朋友，家长也陪同一起来。”陈悦彤就是昨天临时报名来帮忙搭建新家的，她告诉记者，小兔子住的大棚，就是他们平时做科学小实验的种植大棚，里面有新鲜的青菜、生菜等蔬菜。
兔子会冬眠吗？兔子会吃肉吗？白兔子为什么是红眼睛？陈悦彤的妈妈坦言：“小孩儿特别喜欢软萌的兔子，兔子护理也不是只有投喂这么简单，有时候孩子突然发问，我一时也回答不上来，只能去网上找资料。孩子能有这样的好奇心，我们也挺高兴的，带着她一起找答案。”
据了解，“双减”下的第一个寒假，中小学生没有过多的书面作业，孩子们的寒假被各类综合实践、体育运动、亲子劳动项目等“填满”。南京市江北新区高新实验小学结合小学生不同年段的特点，推出了迎冬奥、迎新年与家人一起跳支舞、写春联等寒假活动，其中，“小兔守护者”的寒假作业一经推出，便被秒抢。
【老师说】
南京市江北新区高新实验小学德育处主任张珺说：“孩子们在主动地去寻找小兔子爱吃什么，并且还去调查兔子的眼睛，为什么不同颜色的兔子眼睛不一样，也是在唤醒他们的好奇心和求知欲，让孩子在跟大自然、跟小动物接触的过程中，去感受世界的美好，也是想培养他们更多地关心自然，打开自己的这种能力。”
【记者手记】
“双减”后，焦虑的家长依旧存在，不过，我们也能很清晰地看到学校、学生、家长的教育观念、行为发生的变化。不管是老师还是家长，都是希望孩子能朝着好的方向去发展，那就更需要我们耐心地蹲下来看一看，孩子的兴趣点，顺其所长。学校积极地为学生和家长创造条件和环境，家长也积极地配合学校，“家校共育”的默契一旦建立，“小树苗”的茁壮成长就水到渠成了。
新华日报·交汇点记者 葛灵丹
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