5月26日,在王心凌持续爆火全网的同时,

人教版数学插图引争议如何引起(人教版数学教材)(1)

人教版小学数学教材插图引发的争议也冲上了热搜。吐舌头、露下体、穿心调山小学教材插图画风诡异,细思极恐,到底是无心之举还是有意为之?我开启瘫的能卖给一开始是有学生家长发现孩子课本里的插图很诡异,曝光到网络之后,火眼金睛的网友随即发现了更多的问题,真可谓是不看不知道,一看吓一跳。

人教版数学插图引争议如何引起(人教版数学教材)(2)

插图中的孩子们,不仅眼神呆滞、毫无朝气,甚至还出现了眯眯眼、吐舌头、入下体、穿星条山等疑似丑化中国儿童的行为。好家伙,这一系列雷人的插图瞬间让网友们有种吃了苍蝇的感觉。这不单单是不理解和接不接受的问题,这无疑已经触犯了底线。作为大人都有分辨大是大非的能力,但问题是小孩子没有锁。被网友们看到才觉得很愤怒,并纷纷质疑这插图设计师到底是几个意思,到底想干嘛?咱们先来看看几张争议很大的插图。

人教版数学插图引争议如何引起(人教版数学教材)(3)

迷眼插图中的孩子们,普遍眼睛小而且无神,眼距也很宽,看人都是侧脸斜视,五官极其不协调。有网友就表示画得都像唐氏儿童,插图师有丑化中国儿童的嫌疑。而课本的插图设计是由吴勇工作室完成的,

人教版数学插图引争议如何引起(人教版数学教材)(4)

吴勇毕业于清华美院,之前清华美院就发生过咪咪眼模特事件,这也不由得让网友质疑清华美院为何屡次和丑化国人事件有关。二、吐舌头露下体有的插图中出现了孩子吐舌头甚至露下体的行为,

人教版数学插图引争议如何引起(人教版数学教材)(5)

被网友质疑性暗示小学阶段的孩子对于性还是处于比较模糊的阶段,如果插图配备不得当,将直接影响孩子们的认知,这点插图设计者不可能不考虑。对比老版教材的插图。很多网友认为,这样吊诡的插图不仅是画法画风的问题,而是插图师主观上有问题。所以网友不禁要问,作者此举到底意欲为何?三星条删除了以上的问题和槽点,让网友们觉得愤慨之外,插图中孩子身着星条山的装扮就更加让网友们接受不了了。

人教版数学插图引争议如何引起(人教版数学教材)(6)

星条山代表了什么?不言而喻,从吐舌头露下体到兔女郎装扮,以及身着星条衫,再到孩子腿上的一次纹身,课本插图没有任何的中国元素,反而全是外来的颓丧文化元素,这也不禁引发网友们的再次质疑,作者到底想要表达什么?但是什么有何目的?要知道,课本插图不仅影响孩子们的审美认知,更影响着他们的价值观。少年智则国智,少年强则国强,这并不是一句空话,而是建立在大人去引导的基础上。然而很显然,插图设计者以及画师并没有做到这些。不仅没做到,反而还给予孩子们错误的引导,其心可诛。

人教版数学插图引争议如何引起(人教版数学教材)(7)

回看8090后小时候的课本插图,人物生动,栩栩如生,孩子们朝气蓬勃,健康向上。这些赏心悦目的插图是一代人童年的温暖回忆,他扎根在脑海里和灵魂深处,影响和塑造了我们这一代人的价值观。十年树木,百年树人,教育是一个国家未来的基础,它关乎着我们如何培养下一代的责任。因此,这次的问题必须引起重视。课本教材首先要传递给孩子们的,除了对真善美的向往,分辨美丑之外,更重要的是对大是大非和是非善恶的判断。

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