朱宇翔
材料科学与工程学院 材料1810班
现保研至清华大学材料学院
获奖经历&工作经历专业排名前4%
国家奖学金中南大学学年特等奖学金黄培云教育奖励金等企业奖学金
以共同作者身份在金属领域国际著名期刊《Materials Science and Engineering A》上发表一篇论文
2020年第六届全国大学生物理实验竞赛三等奖、 2020年国家级大学生创新创业项目以优秀结题
2020年院际联合3v3篮球赛冠军兼最有价值球员、中南大学第九届龙狮锦标赛三等奖、“恒安合伙人计划”2018中国大学生马拉松联赛中南大学站院赛组第四名、第七届中南大学龙舟比赛亚军
曾担任材料院团委学生会主席团成员、材料1810班班长、中南大学第五届学生常任代表、材料院男子篮球队队长等职务
易卜生曾言：“真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。”人生是一段不断探索的旅程，总会有起伏宕落，顺逆得失。本期达人朱宇翔，经历过茫然，面对过失败，但他怀着一颗坚毅之心，从容应对并不断修正自己的航向，最后破浪前行，成功保研清华。让我们来看看朱宇翔的逆袭之路吧！
明确目标，做好选择No.1博观约取，探索中不断修正
大一时的朱宇翔，怀着对大学的好奇与期盼，选择博观约取，探索无限可能。他兴趣广泛，在篮球、乒乓球、赛龙舟、马拉松等体育项目中都有涉及，并入选了校CUBA阳光组男子篮球队集训……同时他还对吉他和主持感兴趣，担任了院里的学生会干事和演讲与口才协会的主持队干事，参与举办了多场大型晚会与文艺活动……朱宇翔回忆道：“大学生活丰富多彩，我想在大一多多锻炼，提升能力和自信，让自己全面发展。”
然而朱宇翔发现，更加专注于学生工作和文体活动的自己学业成绩却不尽人意，年级70 的专业排名显然离保研的目标还有较大差距。他陷入了迷茫：过去的一年自己都做了些什么？博而不精，毫无亮点。面对着学生工作和自身学业，该如何分配时间的权重。他找过老师倾诉，也曾与学长学姐夜谈。终于，结合多方的经验，在冷静的反思后，迷茫的他逐渐认清了自己未来几年的前进方向：无论大学生活多么精彩，身为一名学生，学习才是重中之重——就这样，朱宇翔的保研之路开始了。
No.2坚持自律，沉淀中获得成长
明确目标后的朱宇翔开始沉下心来学习，一遍遍地串联、复盘知识点，他待在图书馆的时间越来越长，或查阅文献，或整理笔记，与知识共舞、和实验相伴……随着保研的想法愈加坚定，厚积薄发的他更是将每一门功课做到细致有加，科研攻关严谨认真，在保研的道路上稳扎稳打，力求做到最好。他仅用了一个学期，将入学总排名提高了近40名，大二大三的总排名位列年级前1%，用国家奖学金等荣誉证明了自己。
最终，成功取得保研资格的他用自身经历证实了什么是“苦心人，天不负”。谈到这段逆袭成功的经历，他感慨：“谁都会有迷茫和焦虑，但拨开迷雾的最好方式就是明确目标并为之不懈努力。”
独立自主，统筹规划毫无疑问，朱宇翔能取得保研清华的成绩，离不开他平时优秀的学习方法和习惯，更离不开他合理的时间规划和丰富的实践经验。
No.1方法得当，教学中融会贯通
两年如一日，早起的朱宇翔已习惯与大部分同学错峰出行，节省时间提高效率。同样，在学习时间的把控和环境的选择上，朱宇翔有着独到的见解。他表示，大家如果在图书馆或较安静的地方自习，有效学习时长需达到两个小时以上，这样才能真正地深入学习。“但当你在熟悉的环境下已无法专注地学习时，不如换个环境，让自己有新鲜感，提高下降的专注度和积极性。或者劳逸结合，通过打打球、弹弹吉他，来放松心情。”朱宇翔补充道。不仅如此，朱宇翔曾在学业互助辅导室担任讲师，为同学们答疑解惑和分享学习方法与经验。辅导时，他注重复盘课本与笔记，为同学构造全面的知识框架，列出重难点，从而让零碎的知识点便于梳理和掌握。朱宇翔指出：“很多同学成绩不尽人意的原因，不是天赋不行或努力不够，而是缺乏重点意识和框架意识。知识的重点就是框架的‘骨’，稳住了‘骨’，才能控制框架，抓住了重点，才能建立知识体系，融会贯通。”
No.2合理规划，实践中充分锻炼
“没有做不完的事，只有安排不好的人。”朱宇翔说。
三年以来，朱宇翔的课外活动十分丰富，但他能在后两年成绩突飞猛进，也是得益于对时间的合理规划。大三这一学年，担任材料院团委学生会主席团的他，仍有着不少的工作，但他很好实现了学生工作和学业科研的完美结合。朱宇翔强调，要学会在自己效率最高的时间段做相对应的事，抓住主要矛盾，进行合理的时间规划，适时牺牲课外的娱乐时间，但也要保证每周一定量的体育锻炼运动量。在谈到他的课外实践时，朱宇翔坚定地说：“这几年的学生工作锻炼了我的处事和社交能力，这些能力在保研面试时也起着至关重要的作用。”
他山之石，可以攻玉No.1博采众长，请教中提升自我
抛砖以引玉，深思而慎取。在采访过程中，朱宇翔常常提及他人对自己的帮助。当出现学业焦虑，或是面对知识细节上的困惑时，他会多求教老师相关的问题，多倾听同学的建议，再结合自身情况作出不同的行动。
他说：“课程的总体知识框架需要自己复习巩固后自主建立，但对于某些自己不理解的具体知识细节就可以多请教老师同学们。”广泛学习他人长处，虚心向旁人请教，这不仅为朱宇翔组织学生工作提供了帮助，更重要的是，让他在学习生活中找到了自己的节奏和方法。
No.2 群策群力，协作中共摘硕果
在朱宇翔的简历中，科研经历占了较大比重。大二大三学年中，他不仅努力掌握好课程专业知识，还积极参加了多个科研项目锻炼能力。他所参与的国家级大创项目以优秀结题，发表了一篇SCI一区期刊论文。临近大四，怀着对科研的热爱，他又申请并担任了一项省级大创项目的负责人。科研既充实了他的专业知识储备，又在保研面试环节成为重要的加分项。
正所谓“众人拾柴火焰高”，逐项科研成果的取得离不开院内导师的指导，也离不开朱宇翔所在团队的通力合作。无论是作为领导者，还是作为参与者，朱宇翔都能协调好各方工作，发挥自己独特的价值。
“天地之功不可仓卒，艰难之业当累日月。”朱宇翔的优异成绩绝非一日之功，而是无数日夜的反省积累所带来的最终回馈。回顾朱宇翔在中南大学度过的时光，我们既看见了他丰富多彩的课外生活，又看见了他杰出不凡的学习能力。这就是他所带给我们的榜样力量。
☆ 达人寄语 ☆
1、“一分耕耘，一分收获”，投入了多少的努力才会有多少的收获，一定要肯钻研，肯花时间，才能得到满意的答复。
2、常怀感恩之心，感谢帮助过自己的每一个人，也感谢努力的自己
3、一切都是最好的安排，努力过便不后悔！
来源：中南大学官方微信
编辑：古丽扎提
责编：古丽扎提
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