学校门前卖游戏卡片 校园附近大量卖卡牌

近段时间以来，在一些中小学周边，文具店、小卖部销量最好的商品不是文具，而是各种类型的卡牌有读者来信反映，校园附近大量销售各类卡牌，学生之间出现互相攀比的现象记者在湖北省多所小学附近的商店调查发现，不少动漫都有周边卡牌在销售，放学后组团买卡的孩子为数不少，今天小编就来聊一聊关于学校门前卖游戏卡片 校园附近大量卖卡牌?接下来我们就一起去研究一下吧!

学校门前卖游戏卡片 校园附近大量卖卡牌

近段时间以来，在一些中小学周边，文具店、小卖部销量最好的商品不是文具，而是各种类型的卡牌。有读者来信反映，校园附近大量销售各类卡牌，学生之间出现互相攀比的现象。记者在湖北省多所小学附近的商店调查发现，不少动漫都有周边卡牌在销售，放学后组团买卡的孩子为数不少。

据了解，卡牌是一种收藏卡片，被设置为不同等级的稀有程度，稀有度越高，获得概率越低。根据一名商店店主提供的信息，销量最好的奥特曼卡牌至少有30套，每套还细分成不同种类。“每过一段时间就有新卡推出，一天最少卖五六十包。”这名店主说。记者在某电商平台搜索“奥特曼卡牌”，有的店铺月销量高达4万余件。

记者走访发现，最便宜的奥特曼卡牌每包最低售价2元，但能买到的仅是普通卡牌，要想抽到稀有卡，就要买售价十几元、几十元的卡包，甚至定价300—500元的卡盒。在一些地方，孩子们很享受买卡、换卡的过程，卡牌无形中成了“社交货币”。一名小学老师说，班上好几名男生喜欢聚在一起交换奥特曼卡牌，常在放学后交换一个多小时才回家。

此外，奥特曼卡牌还标注着攻防指数等数据，可以用来“对战”，要想赢别人，就得不断买更高级的卡牌。这套对决规则，使静态的卡牌变成了可以互动的玩具，不仅满足了孩子们的竞技心理，也诱使他们花更多钱买卡牌。

卡牌集收藏、社交、竞技等功能于一身，在中小学生中十分流行，却令家长们充满担忧。“孩子就像着了魔，随身携带奥特曼卡册，一闲下来就忍不住翻看。古诗词背不下来，奥特曼的名字倒记得一清二楚。长期这样下去，学习成绩肯定要受影响。”山东泰安一名家长说。

多名受访家长表示，孩子们用来买卡的钱大多来自零花钱，有的孩子省下饭钱甚至向同学借钱去买卡牌。媒体曾报道，有小学生向同学借钱买奥特曼卡牌，看见同学买到稀有卡牌便上手去抢，结果打伤了同学。

湖北武汉一名家长向市场监管部门反映，自己的孩子在学校门口的小商店买奥特曼卡牌，13天花了3000多元。家长找到商店老板，老板表示，店内证照齐全，卡牌明码标价，是孩子自愿买的，不能退换。对此，上海兰迪律师事务所律师刘学森表示，根据我国相关法律规定，8周岁以下儿童属于无民事行为能力人，消费行为应由其法定代理人代理进行；8周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，消费行为一般应得到其法定代理人同意、追认。因此，在未拆包装的前提下，家长有权要求商家退货退款。

刘学森认为，卡牌在销售时，事先不告知商品具体型号和款式，本质上属于“盲盒”营销。在这种模式下，消费者能否获得“稀有款”“隐藏款”是随机事件，如不公示抽取概率，商家可能通过人为缩减稀有款投放比例等方式，刺激消费者反复购买。“相关部门应对学校周边卡牌类商品的定价、未成年人购买规范等做出指引性规定。例如可以要求商家对未成年消费者购买卡牌的数量、金额等进行登记，并实施总量控制。”刘学森说。

华中师范大学教育学院教授岳伟认为，商家以受孩子们欢迎的动漫角色为商机，开发、销售相关产品，无可厚非。但原本普通的卡牌被赋予了稀缺性、收集性，会强化孩子的猎奇心态，诱导其消费。未成年人自控能力不强，认知水平不高，集卡所带来的自我满足感容易使他们沉溺其中。

岳伟建议，家庭和学校应形成合力，应对卡牌销售乱象。学校可以设置护学岗，利用升旗仪式、班会、志愿服务等形式进行宣传教育；家长要合理适度给予孩子零花钱，摸清孩子玩卡购卡的心理需求，采取适当的调节策略，引导其树立理性的消费观念。此外，家长和学校应丰富学生的课余生活，满足学生多元化的娱乐和社交需求，多鼓励、赞赏孩子进行体育锻炼、文化艺术等特长爱好和其他课余实践活动，增强其自我认同感。

,