上周看头条，看到2021-2022学年度武汉市普通中小学市级优秀学生，优秀学生干部，先进班集体公示名单，心里好奇，想了解哪些优秀的学校可以入围。儿子已经五年级，正在考虑选择好点的初中，能获奖的学校应该更好些吧。
原以为儿子就读的小学在区内并非特别优秀，应该无人获奖，等我细细翻看，赫然看到儿子的同班同学也在其中，并且周边每个学校（无论好坏）都有学生获奖，就想着要了解下具体情况。
我不好意思直接问老师，只发了消息到班级群里，祝贺获奖的同学，想看看有没有人回复我。
班主任及科任老师都无视了这条消息，获奖同学的家长主动加了我的微信，客套了一番。
孩子晚上看了消息说完全不知情。
我很纳闷，每次班上有学生获得校内奖项或是班集体获得荣誉老师都会发群消息，家长们也会祝贺，为什么更高的市级荣誉就没有说些什么呢？
大家可能不知道市级优秀学生称号的含金量。
武汉外国语学校招生条件之一。武汉外国语学校一直是武汉市初中的佼佼者，中考均分排名第一，能进入这个学校的都是牛娃。
初中分配生和宏志生申报条件之一。在如今普职分流，中考竞争如此激烈的时候，有了分配生和宏志生名额，中考就更多了份保障。
因为这些原因，我又特地去网上查了教育局关于市优秀学生的评选办法。
总的来说，以老师学校推荐，民主评选为主，但是肯定是需要学生参加的。可是孩子同班学生得了奖，他却毫不知情，不是很奇怪吗？
再来说说得奖同学的情况。他和我儿子一直从一年级到五年级都是同班，中间经过了两次分班也还是在一个班，所以对他的学习情况比较了解。这个孩子学习成绩好，也积极参加班级活动，乐于助人等等，总的来说是肯定配得上这个荣誉的，我也十分相信老师和学校的评选结果。
我只想知道这个评选结果是怎么产生的呢？
如果论成绩，这位获奖同学只可以说是中上，并非最好；如果论参加班级活动的积极性，有校足球队，校主持人队，校升旗手，大队委等很多同学都有参加，到底是哪一点让老师和学校撇开了学生的意见（评选办法中有学生参与评选，可班上学生都不知情）推荐了他呢？
我百思不得其解，闲来问了问几位同事朋友，他们的孩子也处于义务教育阶段，并且在不同的学校。
他们问了我一句，你参加家委会了吗？
家委会——班上真没有。要家委会干吗呢？
你没看，如今的班主任，除了教学任务外，还有一大堆学校安排的其他事情，老师很忙很累的，要是有家长能主动帮忙就更好了。
确实，基本上每周都有几次通知，签署家长意见书，收集观看教育视频图片，包括这段时间疫情反复需要统计核酸检测人数等等，有时候看到群里10点多了还在发消息。这位同学家长还真的帮了不少忙。
现在想想，如果真是这个原因，我就有些内疚了。儿子明明从各方面条件来说都可以参加评选，都是因为我......
我愿意相信老师和学校并不是因为这个推荐这位同学。不过这也给了家长一些提醒：
一定多了解当地教育资讯和政策，多和老师交流孩子的在校情况。
希望老师和学校能给与更多学生机会，可以和其他学校一样采用自我申请，学生投票，老师推荐相结合的方法，不要默默地做事。
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