新华社南京１１月２４日专电（记者凌军辉）离毕业还有大半年，在很多大学生还在四处投简历时，江苏省健雄职业技术学院模具专业中德班大三２４名同学已经全部找好了“婆家”，今天小编就来聊一聊关于中高职一体化人才培养模式新教材?接下来我们就一起去研究一下吧!
中高职一体化人才培养模式新教材
新华社南京１１月２４日专电（记者凌军辉）离毕业还有大半年，在很多大学生还在四处投简历时，江苏省健雄职业技术学院模具专业中德班大三２４名同学已经全部找好了“婆家”。
就业率高、就业质量低一直是困扰职业教育发展的难题。位于“德企之乡”苏州太仓的健雄职业技术学院引入、改造德国职业教育“双元制”，形成了本土化的“定岗双元”人才培养模式，通过校企深度合作培养具有德国式工匠精神的高素质技能型人才，带动就业质量提升。
“‘定岗双元’就是企业全程参与人才培养，形成学校企业‘双元主体’、学生学徒‘双身份’的培养新格局，真正实现了人才培养与企业需求的无缝对接。”在健雄职业技术学院院长魏晓锋看来，“定岗双元”正是职业教育打通人才培养“最后一公里”的“金钥匙”。
机电一体化专业大三学生张江辉说：“学校教学不是简单的老师教一遍、学生做一遍，而是采用项目化。比如要装一条自动化生产线，老师会提出功能和性能要求，我们需要自己设计方案，不断纠错完善。”
学生技能过硬，就业质量自然水涨船高。学生处副处长王学戏介绍，在就业形势严峻的大背景下，今年１１月以来，已有近５００家企业来校提供１．５万余个岗位，平均每一个毕业生对应１０个岗位。此外，约三分之一的毕业生属于订单双元培养，早早被西门子、博世、三星等知名企业确定为企业学徒。
薪水是就业质量的一个核心指标。王学戏透露，学院２０１６届毕业生初次就业平均月薪达３８００元。其中，机电、软件、数控等工科专业毕业生月薪平均能达到４５００元，少数优秀毕业生月薪１万元以上。
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