智象拼音产品，包括智象识字阅读立体课程、智象拼音卡、配套智象拼音卡的口袋童年APP等，一经发布就受到了全国广大教育机构、教师和家长们的认可，越来越多的用户每天都在使用智象的产品进行教学和学习。近期，部分教师就汉语拼音字母“o”的读音向我们提出了疑问，智象现就这个一直存在普遍争议的问题进行统一说明和解答，并给出解决方案。
一、问题描述汉语拼音字母“o”应该怎么读？不同的人有不同的观点，有的地区读“窝”，这种发音以北方地区为主，而南方很多地区则读单音节的[o]，这种读法差异在我国拼音教学和学习实践中现实存在的现象和争议，让教师和家长们在拼音教学和学习中感到了不少困惑。
二、资料分析针对这一问题，我们搜集了来自国家权威教育部门的相关标准、书籍、解释等资料，并对其做了相关分析如下：
1.1 《汉语拼音方案》，第297页
来源：教育部语言文字信息管理司
网址：
http://www.moe.edu.cn/s78/A19/yxs_left/moe_810/s230/195802/t19580201_186000.html
（《汉语拼音方案》中“o”的注音）
说明：方案中明确标出“o”对应“喔”的读音，“uo”对应“窝”的读音。
分析：方案中选用了两个不同的汉字，是否意味着“喔”与“窝”音是不同的？“窝”的发音很明确，那“喔”应该发什么音呢？商务印书馆2005年出版的《现代汉语词典》第五版中（下左图），“喔”只有“wō”的读音，而在商务印书馆2016年出版的《现代汉语词典》第七版中（下右图），“喔”有“ō”和“wō”两个读音，成了一个多音字，客观上导致不同人对方案有不同的解读。
《现代汉语词典》中“喔”的发音
《现代汉语词典》中“喔”的发音
因此，通过《汉语拼音方案》并不能明确“o”的实际读音。
1.2 《汉语拼音字母名称读音对照表》，第351页
来源：普通话审音委员会（隶属国家语言文字工作委员会）
网址：http://www.pthyygf.org/guifanbiaozhun/guifanbiaozhun/2011-11-26/9.html
（《汉语拼音字母名称读音对照表》中“o”的读音）
1.3 《汉语拼音中“o”的读音》，普通话语言规范-来信聚焦
来源：普通话审音委员会（隶属国家语言文字工作委员会）
网址：http://www.shenyin.org/laixinjujiao/2015-05-15/180.html
(《汉语拼音中“o”的读音》摘选）
说明：上图中所引用的标准规范来自1982年8月17日国家标准局、中国文字改革委员会联合发出的国标[1982]339号文件，对照表中标出汉语拼音“o”对应的国际音标为[o]。
1.4 《语文一年级上册·教师教学用书》，第8页
出版社：人民教育出版社
出版时间：2001年4月第1版，2008年3月第10次印刷
ISBN：978-7-107-14642-8
（《语文一年级上册·教师教学用书》摘选）
说明：本书“教学建议”的“（三）扩展活动”部分，指出“ō”对应汉字“噢”，“ó”“ò”对应汉字“哦”。
分析：如果“o”的读音为“窝”，那么带声调的“ō”“ó”“ò”也应该是对应“wō”“wó”“wò”的读音，而根据上面说明中提到的教学建议，可以得出汉语拼音字母“o”单独使用时，读音应该为[o]。
1.5 《汉语拼音中“o”的读音》，普通话语言规范-来信聚焦
来源：普通话审音委员会（隶属国家语言文字工作委员会）
网址：http://www.shenyin.org/laixinjujiao/2015-05-15/180.html
（《汉语拼音中“o”的读音》摘选）
说明：“o”作为单韵母使用时，可以直接和声母b、p、m、f组合成bo、po、mo、fo，虽然分析起来这四个音节的声母韵母之间还是有介音[u]，但拼写时为了拼式简短，而且由于双唇音的影响，可以比较自然地带出[u]介音，所以就写成了“bo、po、mo、fo”。但受此影响，在拼读中“o”的读音就成了“窝”。
1.6 《汉语拼音方案》，第298页
来源：教育部语言文字信息管理司
网址：
http://www.moe.edu.cn/s78/A19/yxs_left/moe_810/s230/195802/t19580201_186000.html
说明：“wo”实际为“uo”前没有声母时的写法。
分析：“wo”或“uo”里面“o”的读音应该为[o]。同理，duo、tuo、nuo、luo等中的“o”也是同样的读法。
三、特殊情况“yo”是一个特例，严格意义上来说，它不符合以上的情况，为保持一致，实际运用中，归为bo类型的读音，即“yo”中的“o”在拼读时读音为“窝”。
四、正确读法综上所述，拼音字母“o”的发音为：
1、作为汉语拼音字母，“o”的字母名称读音为单音节的[o]。
2、“o”和声母b、p、m、f等组合，进行拼读时，“o”的读音为“窝”。
3、“uo”和声母d、t、n、l等组合，进行拼读时，“o”的读音为[o]。
五、解决方案为了保证拼音教学的标准和规范，智象建议用户使用默认设置的教学内容。同时，我们在用户中心提供选择选项，以满足部分地区教学的现实需求。
选项1：见上面第四点【正确读法】
选项2：“o”的发音为“窝”
作为汉语拼音字母，“o”的字母名称读音为单音节的“窝”。
“o”和声母b、p、m、f等组合，进行拼读时，“o”的读音为“窝”。
“uo”和声母d、t、n、l等组合，进行拼读时，“o”的读音为“窝”。
选项3：“o”的发音为[o]
作为汉语拼音字母，“o”的字母名称读音为单音节的[o]。
“o”和声母b、p、m、f等组合，进行拼读时，“o”的读音为[o]。
“uo”和声母d、t、n、l等组合，进行拼读时，“o”的读音为[o]。
最后，拼音是学习汉字的工具，不是学习的目的。因此在拼音教学和学习的实践中，我们建议教师和家长们把重点放在孩子最终是否能把汉字读正确这个问题上。
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