图为在长沙华夏实验学校教学楼楼顶，学生家长、湖南省农科院蔬菜研究所助理研究员吴艺飞在指导孩子们观察油菜花的生长。 章帝 摄
星沙时报讯（记者 盛磊）远看那些油菜花，就像铺上了一层厚厚的金色地毯，又像金色的沙滩泛着海水的光亮。一阵风拂过，它们时而弯腰，时而点头，似在赞叹春日的美好。这样的春日场景不在田野，而是在长沙华夏实验学校教学楼楼顶，种花人也不是农夫，而是该校四（6）班的学生。
3月15日，记者来到该校教学楼楼顶，这里有一个很大的天台，金黄的油菜花在春日阳光的滋润下格外耀眼，几只蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采集花粉。
下课铃一响，四（6）班的学生一个个健步如飞，在指导老师的带领下，孩子们一起认识象征着春天的油菜花，一起寻找花田里的自然秘密。
“我们先来看看，大家观察到油菜花有什么特征？”老师的话音未落，孩子们争先恐后地举手：“老师，油菜花是金黄色的，特别好看！”“老师，油菜花长得特别高！”“老师，这豆荚里面装的是油菜籽吧？”……
“同学们，来看我手中的油菜花，它是由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的！闻一闻，散发出阵阵清香呢！”在老师的讲解下，孩子们小心翼翼地扶着油菜花，仔细观察，并写下它的特征，记录春天的第一份自然笔记。四年级的邓嘉浩开心不已：“第一次这么近距离认真观察一朵油菜花，没想到小小的油菜花里竟然蕴藏着这么多有趣的知识。”
“这片花田不仅是独特的空中景观，更是孩子们专属的劳动实践研学基地。”该校四（6）班班主任黄滔介绍，孩子们很喜欢这片盛放的油菜花田，每天课间或放学，孩子们就喜欢围着油菜花，观察油菜花的生长，企盼着小苗一天天长高，并进行浇水、除草、松土等维护，而指导孩子们种油菜花的是该班学生家长、湖南省农科院蔬菜研究所助理研究员吴艺飞。
“孩子们从书本上学到的知识，通过理论联系实践，能充分了解到一颗种子是如何变成植株的过程，这样的学习更‘接地气’。”吴艺飞说，学校楼顶的油菜花田面积为30平方米，去年10月中旬种植了约1500株油菜花，今年1月便陆续开花，2、3月正好是盛放期。
楼顶种植油菜花与田野有何不同？吴艺飞告诉记者，首先是用土和地面种植就不一样，“我们用的是轻质营养土，这种土吸水性强，且吸满水后重量较轻，适合屋顶种植，同时，为了防止水土流失，我们制作了围兜，将油菜花框起来种植，并在土壤下面铺设了过滤网和防水层。”
长沙华夏实验学校校长陈婧表示，教学楼顶种油菜花是该校开展家校共育的形式之一，将教室搬进大自然，以天地为课本，以自然为老师，让孩子们对话自然、接触农业，能够在大自然里获得更直观的认识和成长经历。
记者了解到，随着油菜花的生长，孩子们还将参与收割、榨油等过程，油菜花的嫩茎及叶也可以当作蔬菜食用。
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