都说数学难，对有些孩子来说，数学难入登天。但数学真的有那么难吗？其实不然，会学习的孩子，只会说“So easy”。那么会学习的孩子一般都是怎么学习的呢？
学生分享：我学习数学，全凭一腔热血，在上课的时候，紧紧跟着老师步伐去走，严格按照老师要求去完成作业，每一步都会在老师的讲解下去添加考点，知识点，为以后的复习做好准备。
老师评价：这种学习方法适合一些对学习有兴趣的学生。因为兴趣是孩子的发动机，当孩子动力不足时，兴趣会支撑着孩子继续学习。而且，这种学习方法对于基础差不多的孩子有奇效，按老师要求去写，不容易丢失过程分，添加考点知识点，说明你真正理解这道题，那么在做题时，就会有思路。
学生分享：我学习数学，主要靠理解，老师在讲解的过程中，我认真的听老师的分析，整理一下自己的思路，如果感到不理解，会及时提出自己的疑惑，问题当场解决，不给自己留漏洞，并且有意识的去把自己感觉有些难度的题，整理出来，方便以后复习。
老师评价：这种学习方式，适用于才思敏捷的孩子。这类型孩子反应能力不错，能在老师分析下，将所学知识自动转化成自己的，在课下，能够根据自己的理解快速的完成老师的任务，并且有余力去做一些提升，在一个班里，这类型的孩子相对较少。
学生分享：因为我基础相对薄弱，所以我的规划就是抓住我的基础，基础怎么抓呢？多积累知识点，并且对于一些知识点该记忆的就去记忆，因为要做题就必须有知识点做支撑。考试考的大部分是基础题，所以抓基础慢慢地也能让自己不失望，成为自己心中的好学生的中的一员。
老师评价：基础是最重要的内容。无论是数学还是其他学科的学习，每个老师都强调抓基础，背基础，理解基础知识点，然后再结合具体的要求去解决问题，所以对于基础差的人，基础的过关是你们主要的目标。
“横看成岭侧成峰”，对于他人的分享我们最好的方法就是借鉴，对于老师评价就是要结合自身情况去选择适合自己的方法，并做适当调整，转化成自己的特色，让自己有所进步。
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