2020年10月13日，江苏泰州的徐女士发现儿子朱健失踪了。
3天后，警方在徐女士家附近的一条河中，打捞出了朱健的尸体。
上高二的朱健，生命永远停留在了17岁。
徐女士想不明白，前一天还好好的儿子，到底为何想不开要跳河自杀，直到她看到了儿子留在家中的一封遗书和儿子在手机QQ上的一条说说。
那条说说上赫然写着：“如果有一天我死了，一定是我的班主任焦某把我逼死的……”
都说老师是孩子成长路上的引路人，是传授孩子知识的园丁，朱健为什么会这么说？他的死真的与他的班主任有关吗？班主任到底做了什么，让一个花季少年以死抵抗？
跳桥自杀前一晚2020年，17岁的朱健上高二，进入高二后，朱健的妈妈徐女士对儿子照顾得更加无微不至。无论多忙，都会在儿子晚自习放学后接儿子回家。
事发前一晚，也就是2020年的10月12日，徐女士早早就等在了儿子学校门口。
“朱健，这里！”看到儿子从学校出来，徐女士喊了他一声。
朱健看起来情绪不太高，也没有背书包，手里只拿了两张纸。
徐女士见状便问道：“儿子，今天怎么没背书包啊！”
“最后一节课是晚自习，我把作业写完了。这是我今天整理的错题，我抄下来回去再看看。”
虽然儿子成绩不是很理想，但自从上高二以后，儿子的成绩有了明显的提高。对此，徐女士很是欣慰，见儿子坐好了，就骑着电动车往家的方向赶去。
一路上，徐建一直搂着母亲的腰，头靠在母亲背后。徐女士还以为儿子累了，为了减少颠簸，她刻意放慢了骑车的速度。
她不知道的是，坐在后座的徐健神情落寞，想到什么的时候，眼睛里还泛着点点泪光。
“妈。”徐健突然喊道。
“怎么了儿子？”徐女士一边看着前方，注意过往车辆，一边回应着儿子。
“你又上班又照顾我照顾家里，是不是特别累？”
听到儿子这么问，徐女士心里有一丝暖流经过，但她并没有表现出来，而是跟儿子说：“不累，为了你，我和你爸再苦再累都不怕。”
听了母亲的话，徐健便不再吭声。
3天后，当警察把儿子的尸体从河里打捞上来的时候，那一刻，徐女士才觉出了儿子问这句话的真实含义。
她怪自己，怪自己没有察觉出儿子的异常，怪自己说出那句“为了你，我和你爸再苦再累都不怕”这句无形中给儿子施压压力的话。
如果她能够察觉出儿子的异样，如果她多问儿子一句，是不是在学校遇到什么事了？也许事情都不会变成这样，悲剧就不会发生。
可是，这一切都是事发后的后知后觉。
徐女士和儿子回到家后，就进了厨房，把做好的饭菜给儿子再热一下。
儿子徐健径直进了自己房间，过了一会儿，徐女士叫他吃饭，打开房门，徐健却说：“我不想吃了，今天有点儿累。”
“行，累了就早点儿睡。”徐女士没注意到，儿子这天晚上说了两次“累”这个字。
徐健看了眼餐桌上的菜，全是自己爱吃的。一瞬间，他的鼻子有些发酸，为了不让母亲发现，他扭头回了房间。
晚上11点半，徐女士刚收拾好，准备睡觉，儿子徐健敲门说要用下手机，给老师发个东西。
徐女士伸手把手机递给了他，平时给老师发作业也是常事，所以她也没有在意。
直到第二天早上，徐女士叫儿子起床上学时，才发现儿子不见了。
她来到儿子房间，看到儿子的书桌上，放着两页书信。
印入眼帘的几个潦草的大字，让徐女士的心突突直跳。
只见信的顶端赫然醒目地写着：“从此再无高二11班朱健”。
看到这几个字的徐女士，两腿一软，瘫坐在了床上。因为害怕，拿着信的手也不听使唤，不停地在发抖，心里一种强烈的预感告诉她：儿子要出事！
缓了缓神儿，徐女士给刚出门上班的丈夫打了电话，让他回来。然后又快速看了一遍儿子信的内容，看到信中提到了儿子的班主任，徐女士又给儿子的班主任打去了电话。
没想到，班主任的反应却很奇怪，匆匆说了两句便挂了电话。
徐女士想到昨天晚上儿子拿着自己的手机，就给那个号码打了电话，接电话的却是一个女孩。
徐健的信中提到班主任时说了些什么？面对徐健的失踪，班主任又说了什么？接电话的又是谁？
我们接着往下看。
17岁少年跳河自杀，遗书中提到班主任徐女士看了儿子徐健的信，先是给徐健的班主任打电话，想了解一下具体情况。毕竟儿子在学校的时间比在家还长，班主任或许知道儿子去了哪里。
然而，班主任听了徐健失踪的消息后，只说了一句：“我知道了，我会上报学校的”便挂了电话，甚至连徐健在学校的表现都不愿过多的跟徐女士透露。
徐女士没办法，眼下先找到儿子要紧。于是，她又给儿子打了电话，这通电话再次让徐女士慌了神。
接电话的并不是儿子，而是一个女孩。女孩告诉徐女士，她是某某便利店的员工。早上凌晨左右，男孩来店里买东西。结完账后，男孩将手机递给她，对她说让她帮忙保管一下。
随后，男孩又给了一张纸条，便扭头走出了便利店。
纸条上写着：如果三天没有人联系我，就打电话给我妈。纸条下面还写着徐女士的联系方式。
挂了电话，徐女士慌里慌张地出了门，准备找打那家便利店，问一下具体情况。走下楼的她刚好碰到回来的丈夫。
听妻子一说，丈夫当即决定，赶紧报警。
接到报警的警察迅速来到了徐女士居住的小区，在警察的协调下，徐女士在自家附近的监控录像里看到儿子的身影。
录像显示，当天的凌晨12点40分，朱健来到家附近的便利店。大概一个小时后，他才出来。
十几分钟后，凌晨1点52分，朱健出现在了当地的一座桥上，之后便再也没有见到他的身影。
看到这一幕，徐女士再也抑制不住痛哭起来。
丈夫的眼角也泛着红，看起来像偷偷哭过。两人不愿意相信，才17岁的儿子就这样离他们而去，匆匆赶到了儿子去的那座桥。
他们在桥上发现了儿子的鞋子和外套。
“朱健……”站在桥上的徐女士和丈夫大声呼喊着儿子的名字，他们多希望能得到儿子的回应，然而，回应他们的只有桥下水流湍急的河水声。
随后，警方也来到了桥上，经过专业人员推断，徐健很有可能跳桥自杀了。而且据他们勘测，河里的水有七八米深，水流也很急，人从桥上跳下去，生还的可能性几乎不大。更何况，朱健还是一个不会游泳的孩子。
警察很快派出了专业的搜救人员在河面上进行搜救。一天时间过去了，他们没有发现朱健的踪迹。
徐女士和丈夫侥幸地心想，只要没有找到的尸体，就说明儿子很可能还活着。
这样的想法很快就被现实击碎，3天后，警方通知徐女士和丈夫，他们在桥身200米的地方，找到了朱健的尸体。
去收儿子尸体的时候，徐妈妈承受不住如此沉重的打击，几次哭晕过去。
朱健的爸爸，身为家里的顶梁柱，面对任何困难都不轻易掉泪的他，此刻却跪在儿子的尸体前痛哭流涕。
徐妈妈更是悲伤到失去理智，扬言要跟着儿子一起去了。
众人拉劝的过程中，徐妈妈的手机从衣服口袋中掉了出来，这让徐妈妈突然想到了，事发前一天晚上，儿子说用手机给班主任发消息。
再想想儿子遗书中提到的那些事，她说：“儿子之所以自杀，可能是有原因的。”
说着，她打开手机，发现儿子在当天晚上就把自己写的遗书，发给了班主任和同学吴某。
然后，她又在儿子空间的表白墙上发现了一句令所有人震惊不已的话：“如果我真的死了，就是高二班主任焦某活活把我逼死的。”
正是这句话，再加上儿子徐健的遗书，让徐女士把儿子的死归咎到了班主任焦某身上。
那么，徐健的遗书中又写了什么？他到底是因为什么才选择自杀的？而班主任需不需要对徐健的死负责任呢？
因何自杀，责任在谁为了找到儿子自杀的真正原因，徐女士回家找到了儿子写的遗书。
遗书的第一行写着：致焦某、吴某和我的父亲母亲。
正文的开头就直接提到了班主任焦某：“今天我和吴某说话了，班主任焦某让我不要再跟她说话了，这让我更加坚定了晚自习第一节课的想法（这里指的应该就是自杀的想法）。”
再往下看，朱健更是提出班主任焦某曾经对自己多次谩骂和羞辱，遗书中说：“焦某，你总是说我死不要脸，脸皮比城墙还厚。……当时，我正在订正政治试卷，你（焦某）骂我的那些话，我并不认为是来激励我的，那么恶毒的话，谁听了都会感到自尊受辱。你跟菊花（朱健政治老师）一起嘲笑我的时候，我真想一头撞死在墙上。”
接下来，遗书中又提到了自己早恋的对象吴某：“我再也不能带你去旅行了，对你的承诺也无法实现了，更不能把你光明正大地娶回家了……”
对于班主任不让自己跟吴某说话，朱健在遗书中说：“是你亲手毁掉了我的白月光，毁掉了我的救赎……”
儿子早恋的事情，徐女士表示自己并不知情：“我们家长根本不知道他在学校早恋了，如果班主任早点儿跟我们沟通，我们不会不管的。”
班主任作为一个班级的大家长，在明明知道朱健早恋的情况下，却不将情况告知朱健父母，这是失职？还是故意？
而且，朱健在写完遗书的当天晚上，就把遗书发给了班主任焦某，焦某看到后为何不第一时间通知朱健的父母？还在徐女士主动打电话了解情况时，匆匆挂掉电话，这究竟是为什么？
身为一名教师，除了传授知识，更要兼起教育之责，而班主任焦某却对朱健任意谩骂，这让徐女士非常生气和反感。
她认为，正是儿子在学校长期遭受的这种压力，才让儿子走上了不归路。
随后，一个自称是朱健好朋友的同学，写了一篇名为《祭朱小七》的文章，发在了朱健学校的表白墙上：“朱健之所以跳河自杀，就是因为他的老师。他的班主任焦某在他上高一的时候，就处处针对他，甚至专门为他准备了一根棍子，就是用来打他的。还有一次，他的班主任和数学老师当着全班同学的面，骂他不要脸，不是东西，还用他的姓氏侮辱他，说他是‘蠢猪（猪与朱读音相同）’……”
这篇文章被爆料出来后，朱健跳河自杀的事情引起了广大网友的关注。徐女士对于班主任打他这件事，她表示自己是知道的。
那天，儿子放学回来，一直站着，在她的追问下，儿子才说是班主任打的了。
徐女士以为是儿子在学校调皮捣蛋，老师才惩罚他的，在没有深究原因的情况下说：“老师怎么只打你，不打别人。”
直到看到这篇文章，徐女士泣不成声：“我都不知道他在学校受了这么多委屈，如果我知道的话，肯定不会那么说他。”
但究其原因，朱健之所以想不开，还是因为班主任老师的处处针对和不断谩骂，所以，徐女士和丈夫找到学校，希望能为儿子讨一个说法。
学校校长表示会处理，却一直没动静。没办法，徐女士和丈夫又去了当地教育局，教育局却说这件事不归他们教育局管，还让他们回学校跟校长沟通。
那段日子，徐女士与丈夫跑了信访局、教育局、学校、司法局，在他们的坚持不懈下，学校终于愿意出来表态。
他们认为，首先朱健不是在学校自杀的，学校不必承担任何责任。但出于人道主义，教育局决定拿出6万元，学校拿出1万元，抚慰徐女士和其丈夫。
对此，徐女士丈夫朱先生表示：“我们肯定不同意。我们不要这些钱，只要儿子自杀的真相。就算你们给10万，甚至100万，我儿子也醒不过来了。”
当记者给朱健的班主任老师打去电话，询问是否辱骂和体罚过朱健时，班主任老师语气非常强硬地说：“教育局会调查，你们在没有任何证据的情况下胡说八道，是要负责任的。”
随后，记者又给朱健的数学老师打去电话，数学老师更加盛气凌人，甚至对着记者破口大骂：“你们算什么东西，有什么权利问我这些，再打电话骚扰我，我就报警。”
最终，记者只好又给教育局安全科打了电话，可电话却一直在忙线状态。
后来，朱先生对记者说，在他看来，班主任老师之所以一直处处针对朱健，有可能是因为刚上高一的时候，班主任办了补习班，让学生交钱参加补习班，但他们一家刚从老家搬到这里，手里没那么多闲钱，就没给孩子交补课费。
也是从那之后，孩子总会说起班主任好像对他有意见的话，当时，朱先生和妻子都没在意，只是叮嘱孩子，让他在学校好好表现，认真听课。
此刻再想起来，朱先生和妻子都非常后悔，如果他们能抽出时间陪孩子谈谈心，听听孩子的心声，或许就不会发生这样的悲剧。
如今，学校不愿担责，朱先生和妻子在承受丧子之痛的同时，内心也备受煎熬。
希望这件事能引起所有家长和教育工作者的警示！
作为家长，不要将成绩作为评判孩子好坏的唯一标准，只要他健康、平安就好！
作为教育工作者，更要善于发现每个学生身上的闪光点，每个孩子都是一粒种子，只是花期不同！
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