如果你还认为长期看电视，影响的仅仅是孩子的视力问题，那就大错特错了。
电视是批量生产傻瓜的机器台湾作家李敖尖锐地说：“电视是批量生产傻瓜的机器。”
德国的心理学家曾经做过一项儿童看电视的研究。
他们把孩子分成两组，一组是听老师讲白雪公主的故事，一组是看白雪公主的动画片。之后让两组孩子画出心目中的白雪公主。
听故事的孩子们，他们画的画，非常饱满，同时也很注重细节，几乎每个孩子画的白雪公主都不一样。
而看了动画片的孩子，画出的白雪公主全都一模一样，因为他们看到的都是一样的。
过些天，科学家又让这两组孩子再画白雪公主，听故事的孩子这次画的和上次的又不一样，因为他们又有了新的想象，而看过动画片的孩子，画的和上次还是一样的。
为什么看电视的孩子画出来的白雪公主千篇一律呢？因为他们的思考下降，创造力下降，依样画葫芦。
科学研究显示，人在看电视的时候，脑电波和睡眠时的脑电波十分接近。
也就是说，孩子在看电视时，大脑不会主动思考，身体非常松懈，对于正在发育的孩子来说，负面影响就大了。
马丁·洛森关于孩子看电视有这样一句名言：“如果你能让孩子在12岁之前不看电视，他们终生都将获益。”
可见，看电视对孩子的影响巨大。
1、冲动易怒
因为孩子在成长过程中需要大人的关注、交流和反馈，但电视不会，孩子不能判断是非。
例如熊大、熊二扔个石头到光头强身上，孩子觉得好玩，他感受不到这个是不对的；但如果孩子向大人扔石头时，大人会生气，孩子就知道这是错的。
因为电视机对孩子不关注、不交流、不反馈，所以孩子容易冲动。
2、情绪压抑
有些孩子因为看电视太多，就不愿意出去玩，叫他出去走走，他不，他要看电视，长期下去，情绪就会压抑。
日本的一份研究表明：童年时期每多看一个小时电视，患抑郁症的概率会增加8%。
同时这类孩子对新环境的适应能力也低于同龄人。
3、智力下降
孩子在看电视时，脑子一点都不活跃，思考力变差，想象力和创造力也变差。
一项针对0到3岁儿童进行的研究表明，如果只把孩子放在一个开着电视的环境里（即使孩子不看电视），孩子就会有智力发育迟缓的症状。
所以说电视是生产傻瓜的机器，一点也不过分。
4、情感空虚
什么样的孩子是长期看电视的？爸妈陪伴少的，或者是“隐形陪伴”的家庭，导致孩子的情感缺口大。
小的时候，孩子的情感缺口还可以弥补，但随着年龄的增长，家长不制止的话，缺口越来越大。成年后，他们会抓取更多的情感和支持，填满内心的空虚。
因为缺什么才想补什么。
5、专注力下降
孩子看电视时你会发现他很专注，即使你从外面回来他也没发现。
这不是专注力集中，反而是下降，因为他除了电视外，对其他事都不感兴趣了。
因为许多电视节目的快速画面转换容易“过度刺激”孩子正在发育的大脑，使他们无法适应现实世界的慢节奏，觉得现实“没劲”。
而且孩子的精力那么旺盛，正是需要多跑动的年纪，如果看电视的话，就等于占用了大量原本有利于培养注意力的活动时间，如阅读、运动、游戏等。
6、“模仿力”强
虽然电视有好的内容，但孩子是好的坏的一起模仿，他们不能区分哪个是好的，哪个是坏的，所以就一起学了。
还记得当年两个孩子模仿《喜羊羊和灰太狼》中烧火的新闻吗？他们将同伴绑在树上，然后点火烧了同伴。
对他们来说，只是模仿电视剧中的细节，没想过会烧死人。
如何帮孩子戒掉电视瘾？奇幻小说《查理和巧克力工厂》有句台词：“千万、千万、千万别让孩子，靠近你的电视，最好是别购买、安装，这最最愚蠢的东西”。
逼孩子总比逼自己强多了，你说是不是。
01、多带孩子出去走走
当孩子喜欢呼吸外面新鲜的空气时，他就会在家里坐不住，不会想着看电视，更不会一坐就是一两个小时。
当然，也要具体问题具体分析，外面天气不好就少出去。
02、宁愿玩玩具也不要看电视
有时候家长忙就陪不了孩子，希望他能坐到一旁自己待着，这种情况下大多人会选择给孩子看电视。
一两次不要紧，但就怕孩子上瘾，所以宁愿给孩子玩玩具也不要开电视，买个有难度的拼图是不错的选择。
03、不能全家人看电视
如果全家人坐一起看电视，那孩子受到影响也会看电视。
当然老人家看电视是不可避免的，但可以选择在他们房间安装电视，客厅电视不开，影响会小得多。
04、在孩子面前表现出很讨厌电视
孩子对一件事情的判断来自于父母的喜好，例如他看你喜欢抱着个手机玩，时不时地笑，他就认为手机是好东西，他也想看。
例如你讨厌吃香菜，每次看到香菜就是嫌弃的表情，那90%可能他也讨厌香菜。
所以，在他很小时候就表现出对电视的嫌弃，那他也不会对电视有多大的好感。
05、选择适宜的内容
当然，想要孩子完全不看电视是不可能的，就像人不吃饭一样，所以家长要把好关。
规定每天看多久电视，建议不超过半小时；并且给他筛选好的动画片，以免受不良内容的影响。
看完这篇文章，希望大家对孩子长期看电视会有新的认识。
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