昨天，重庆好多孩子参加散学典礼
不过因为疫情，改为了“云散学”
今天开始
重庆的中小学正式放寒假了
神兽归笼
老母亲本以为花重金把孩子送到培训班
家里就一片祥和，天天母慈子孝
结果却忘了
还有一个拦路虎—寒假作业
时代在进步
寒假作业也不落后
紧跟潮流
早已经不是当年
做完一本《寒假生活》就万事大吉了
编辑、记者、演员、厨师、策划师
角色互相转换
毫不夸张
孩子能力在寒假得到充分展示
今年的寒假
重庆的中小学
布置了哪些有意思的寒假作业呢
来，看起嘛
德普外国语学校
1. 双语小学部：
制作水果拼盘或一道面点/ 拜年吉祥话视频拍摄/ 自学一首歌或一支舞蹈......
用拼、切、剪等方式制作各式造型的水果拼盘或自制色素制作五彩面团，创新一种面食;穿上喜庆的过年服饰，用标准的普通话向家里的长辈拜年;各年级根据要求自学歌曲或舞蹈拍成视频分享到班级群。
2. 小班初中部：“除夕记”
用Vlog的形式和家人一同分享辞旧迎新的时刻;一同制作年夜饭;一同布置迎新过程;家庭成员团圆活动;记录新年的祝福和期盼等精彩时刻的分享。
3. 双语初中部：亲子共读/ 职业体验Vlog/ 调研报告
和父母共读《内在动机》，共写读后感/跟拍服务型从业者的一天，做成职业汇报Vlog/关于社区疫情防控知识及物资储备情况的调研。
4. 国际高中部：“你眼中的2020” 新年的味道
用朋友圈九宫格照片或Volg的形式回顾你眼中的2020，并在除夕夜，团年时，给家人们亲手做一道你的拿手菜。
华东师范大学附属中学
特殊的一年春节，我们如何过年，我们如何给远方的亲人送去新年的祝福，这其中发生的动人故事，正在等你来讲述。
作品形式
剧情片、纪录片
注：内容必须为实拍
作品时长
不低于8分钟，不超过15分钟
作品格式
(1)作品需为720P以上高清作品，MP4视频格式提交。要求画面清晰完整，镜头运用流畅，有一定的视听语言和图文表达技巧。
(2)作品须有完整的片头、片尾、字幕(中文简体)和主创人员名单。片头或结尾需加上校徽。
鲁能巴蜀中学
1. “寻根传统 记住年味”
全家一起欢度春节——扫尘、包汤圆、写春联、贴福字、挂灯笼、做团圆饭，在家庭的温馨氛围中感受传统春节习俗，增强民族、文化认同感
2. 制作光阴相册
一张过往春节场景照片/全家福，一张2021年春节场景照片/全家福，一张畅想未来春节场景/全家福画作，并在每张照片下写出照片故事或个人体悟，忆往昔、看今朝、思未来!
重庆外国语学校
2020年因新冠疫情，重外停办第16届校园之星;评选活动，在牛年新春来临之际，重外启动第17届校园之星评选活动，Super Star校园之星;分为笃学之星、厚德之星、环保之星、科技之星、文学之星、运动之星、社团之星、艺术之星、希望之星和校园全明星等12类。
运动会口号、会徽、吉祥物、会歌征集活动
向同学们征集第14届体艺文化节暨第49届运动会的口号、会徽、吉祥物、会歌。
2. 职业调研报告征集活动
非毕业年级学生暑假期间至少调研一种职业，可对父母或者身边的亲人采访，进行职业了解及调研。结束后形成图文并茂的《关于xx职业的调研报告》手抄报或手册。
3. “我眼中的春节”主题摄影大赛
请大家以我眼中的春节为主题，捕捉在平凡岗位上劳动者的身影，展现温馨和谐的家庭生活等均可，要求内容健康，积极向上，具有一定的思想性及艺术性。作品要求一律为数码照片，使用JPG格式，每张大小不小于3M，照片均不得进行后期合成。
4. “光盘打卡”制止餐饮浪费活动
同学们在家里用餐并完成光盘后，由家长拍照上传班级群，上传1次算完成一日打卡，连续打卡15天的同学们由班级班长记录名单。
5. “今年春节我掌勺”厨艺争霸活动
学做新菜，并且在年夜饭时做给家人品尝，记录下菜名、原材料、准备工作、制作过程、活动感受，并用照片和文字记录下来。
南坪实验小学
★一、二年级：听爸爸妈妈讲党的故事，再自己讲一讲，拍照或录制视频发到班级群进行打卡。
★三、四年级：上网搜集党的故事，把你搜集到的内容制作成手抄报。开学后，与班级内的同学进行分享。
★五、六年级：上网搜集党的故事，看了这些故事后，你有什么感想呢?把你的感想记录下来，开学后讲给同学们听听吧!
★一、二年级：画一幅感谢的画。
★三、四年级：写一封感谢的信。
★五、六年级：做一份图文并茂的防控疫情日常卫生保健说明书。
博雅小学
1. 过个“渝”快文化年
□参与在大重庆过春节贴春联、挂年画、挂灯笼、小年大扫除、除夕做年夜饭、元宵包汤圆等活动，
2. 过个“渝”快爱心年
□视频拜年
□为亲朋好友、老师等送上手写(绘、作)祝福，表达新春祝福及感恩感激之情;用毛笔书写“福”字和春联，送给邻居好友，分享喜迎牛年春节之情。
□拍张全家福，用照片记录与家人一起体验喜气洋洋过春节的传统习俗活动、喜笑颜开过新春的热闹景象。
3. 过个“渝”快安全年
□安全考试通关。
□认真学习《新冠防控应知应会六十条》。
□当好安全、防疫知识员(讲解笔记、照片)
4. 过个“渝”快健康年
□坚持运动打卡(自制运动打卡单，并完成)
□制定寒假一日计划表(注意：合理膳食、早睡早起)
□睡足十小时，养成好习惯。(自制打卡，并完成)
5. 过个“渝”快劳动年
□新年除尘全家总动员(附照片)
□家务打卡(自制家务打卡单，并完成)
□解锁新技能(附照片)
6. 过个“渝”快生态年
□“自然笔记”大赛，我们来挑战!
□垃圾分类我能行(照片或手抄报)
□观察植物的生长(观察并记录一个寒假生长状态及其变化)
7. 过个“渝”快创新年
□解锁一项新技能(照片、心得)
□节约资源小能手(创新节约用水、电、气等方面的小妙招，用照片或手绘的形式展示)
两江人民小学
设计新年问候语发送给长辈、老师、好友……
除此之外，也安排了体育作业：
“百年光辉，红星少年添光彩”
理想信念教育作品征集活动
1. 1-2年级:视频表演类作品征集
结合建党一百年，围绕建党故事、建国故事、重庆红岩故事、防疫故事、抗美援朝故事等内容，用唱歌、舞蹈、朗诵、表演、讲故事等方式完成自己的作品，在家长的帮助下录制成5分钟内的短视频。
2. 3-4年级:文化创意类作品征集
围绕建党一百年来，中国发生的变化，家乡及生活发生的变化等内容。从艺术视角，用剪纸、泥塑、手工、绘画、小报、书法等多种艺术表现形式，创作一件作品。
3. 5-6年级:演讲比赛类作品征集
围绕建党一百年来的共和国勋章、国家荣誉、时代楷模和感动中国等荣誉获得者，挖掘其精神，参加一次公益行动。如:为社区做一次清洁，为交通安全、垃圾分类和预防火灾做一次公益宣传活动等。将学习心得和实践感受梳理成一篇600字左右的演讲稿。
“家庭暖心日”活动
1. 1-2年级:视频表演类作品征集
策划一个家庭活动，邀请全体家庭成员参与，体会家庭其乐融融的氛围。例如家庭餐会、家庭猜谜会等
2. 3-4年级:“暖心娃娃进社区”
在社区里开展一次小型的垃圾分类宣传活动，把活动的过程记录下来。
3. 5-6年级:“尊老尽孝，不让爱缺席”
在假期里和家人一起吃个团年饭，合拍一张温馨的全家福。陪老年人聊聊天，听他们讲讲过去的故事，为他们做点力所能及的事。
金山小学结合当下人工智能时代和校庆主题，让同学们走进、体验、了解和运用人工智能技术和知识，从而激发同学们对信息科技前沿技术的探索和实践。
学科融生活
1. 语 文
1和2为必做项，其它选做。
坚持为家人朗读10分钟文章或古诗文。
参考老师提供的书单，或自己挑选课外书，每天阅读。
收集并记录从广告牌、电视、网站等处发现的错别字。
用录音或文字记录家里最值得纪念的一两件大事。
1. 数 学
1和3为必做项，其它选做。
每天完成5—10分钟计算练习。
阅读一本数学方面的书籍，写下点滴收获。
办一份数学小报，用文字、图画或统计图等方式记录春节消费，居家锻炼后身高、体重的变化等情况。
当一次数学小老师，录制一段命题讲解、易错题分析、数学故事等方面的短视频与同学分享。
项目实践
1. 1-2年级
跟爸爸妈妈一起收集背诵从古至今关于民族英雄的中国诗歌1-3篇，通过画一画的方式制作成一幅绘画作品(8开大小)介绍自己收集的诗歌。
2. 3-4年级
收集、背诵、传唱从古至今关于民族英雄的中国诗歌3-5篇，制作一幅手抄报(4开大小)对自己收集的作品进行展示和解读。
3. 5-6年级
收集或创作从古至今关于民族英雄的中国诗歌5—8篇，制作成绘本(不少于5页)。
温馨提示：以孩子为第一视角，亲自出镜讲述、解说，时长120秒以内。请横拍，做到画面稳定、声音清晰、画质精美，可后期编辑。
体能强操练
综合实践
1. 语文学科
一二年级：
我是小故事大王：讲一个与“年”有关的故事，家长录小视频发到班级圈分享吧!
三四年级：
我是小老师：教爷爷、奶奶或外公、外婆学会智能手机的一项功能，并用文字或图配文的方式记录下来。
五六年级：
我是小记者：采访5名不同的人，记录整理他们的新年愿望，简要写出自己的采访感受。
2. 数学学科
一年级：
我是拼图小能手：认识七巧板里的图形，用七巧板拼组自己喜欢的图案，并把它们画在A4纸上，涂上好看的颜色。
二年级：
我是小魔术家：发挥你的想象力，用神奇的魔尺变幻出你能想象到的东西吧!用36段魔尺变出4-6个不同的物体，有兴趣的可以多变几个。
三年级：
我是小制作家：在A4纸上学做2021年2月的月历，记得配上精美的图画和文字哦!
四年级：
我是小棋手：下棋能发展我们的空间想象能力，能让我们静下来思考，能让我们正确看待胜负。同学们可以从象棋、军棋、围棋、五子棋、跳棋、魔方等中选择一种或几种进行练习。
五年级：
我是小编辑：以这学期所学的你感兴趣的知识为主题设计一份手抄小报(A3纸)
六年级：
我是小总管：将家中购买的物品名称、数量、价格(单价、总价)、用途等进行记录，然后制作一个统计图，比较分析一下最大的开支是哪一类?这些年货与春节的习俗有什么关系?提交一份调查报告。
3. 英语学科
三至六年级：
学唱一首英文歌曲或英语童谣录制视频分享到班级群。
4. 科学学科
一至六年级：
完成一个小实验：蒸馒头、煮汤圆等，并试着记录过程，完成一份观察报告。
5. 美术学科
一至六年级：
我是小画家:寻找假期中的美丽瞬间，以绘画或摄影的形式表现出来，配以简单的文字，开学进行分享哦。
6. 音乐学科
一至六年级：
看一场儿童春晚节目，评选出你最喜欢的一个节目，并跟家长交流。
7. 体育学科
一至六年级：
坚持每天跳绳，1-3年级每天不少于200个，4-6年级每天不少于300个。
马家堡小学
1.家长监督孩子独立完成各科寒假作业。
2.利用假期时间，阅读经典、增强人文底蕴，加强自身修养。
3.积极开展居家、户外体育锻炼活动，坚持每天运动一小时，养成良好运动习惯，增强身体免疫力。
4.三至六年级每天听读英语15-20分钟。
5.积极参加“寻根乡愁•记住年味活动——扫尘、包汤圆、写春联、贴福字、挂灯笼、做团圆饭，在家庭的温馨氛围中感受传统春节习俗，增强民族、文化认同感。
看了这些寒假作业
不得不说
寒假作业是考量家庭综合实力的一项标准
一家人齐心协力
才能好好完成家庭
不说了，我要好好钻研
到时候，孩子一问我三不知
多影响我在孩子中的地位
对了，你们学校布置了哪些有趣的寒假作业
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