很多父母都在无意中教会了孩子“对父母充耳不闻”。这个问题通常在孩子小时候就有了——尤其在他们在努力探索自己的世界并形成自主意识时,遭遇父母的尖叫、大喊或长篇大论的说教的时候,孩子们会立即走神。

孩子没主见父母错了也不敢说(面对父母的关心)(1)

最近有一个家长的困惑要跟大家分享一下,

看看大家是否在生活中有遇见过同样或者类似的情况?

“芳芳今年5岁,芳芳妈妈认为自己的教育方法虽有一点严厉,但对芳芳整体还是以温柔地、轻声细语地告诫和训责为主。

但芳芳却总是“听不进去”,怎么说都只是在自顾自地玩耍。

认真严肃的妈妈查找了很多资料,自行核对,发现芳芳似乎有自闭症,感到焦急万分.....”

从这个案例中,我们可以看出芳芳的妈妈虽然温柔地对待孩子,但她没有意识到自己的教育方法对孩子来说是无趣的、沉重的,甚至还有些要求过高。

久而久之,芳芳开始屏蔽妈妈传达的信息,对妈妈说的话充耳不闻.....

孩子没主见父母错了也不敢说(面对父母的关心)(2)

那么,为什么会出现这种情况呢?

别急,我们先来看看听觉统合失调的表现:

学龄前的表现:

语言发展迟缓、构音不全、口齿不清。

当别人叫他名字时常常没有什么反应;

对某些声音特别敏感,对巨响反应较差,甚至无反应。

听他人讲故事时显出不耐烦的样子或东张西望,经常打断别人说话。

无法同时接受2-3个指令。

学龄后的表现:

容易听到别人无法听到的声音,有时即使是很小的声音也觉得很吵; 

上课时爱走神儿、做小动作,常因外界的细微干扰而分心。

倾听事物速度及反应能力较慢,听写困难,维持不到10分钟。

语言学习、表达能力较弱,复述故事时颠三倒四、逻辑不清或流失很多信息。

喜欢自己看着读而不愿听别人读。听他人讲故事时显出不耐烦的样子或东张西望,经常打断别人说话。

孩子没主见父母错了也不敢说(面对父母的关心)(3)

那么,到底造成听觉统合失调的原因是什么?

孕期生活环境或工作环境嘈杂、母亲孕期营养不足、情绪消极。

剖腹产,胎儿未经过产道挤压,听觉系统发展不完善。

顺产但后天感觉刺激不足(触觉与听觉)使之听辨能力不成熟。

前庭平衡感不好,会影响听觉系统。

过早严格要求,要求过多,没有有效的引导方法。造成孩子选择性屏蔽信息。

家里有大嗓门说话或电视声音开太大声的习惯的家庭,还会造成语言发展缓慢。

看护人内向,与孩子沟通交流少。家长和宝宝缺乏倾听声音的习惯。

特别需要一提的是,语言能力和听觉系统也有很大的关系。听觉系统受到破坏时,传入的声音与实际的声音不同,会影响发音的学习,造成口齿不清。

如果听觉系统未被过大的噪音破坏前,大脑即发出保护听觉器官的指令,那么耳朵对于声音就会产生听与不听的选择,造成孩子对于声音产生选择性屏蔽,

有些孩子甚至变成习惯性屏蔽人声,造成假性自闭的倾向。

讲完原因及表现大家是否可以理解,为什么芳芳妈妈对芳芳很温柔,但芳芳却还是充耳不闻!

孩子没主见父母错了也不敢说(面对父母的关心)(4)

家庭中,有哪些有助于改善孩子听觉失调的方法:

1、大量的听觉刺激、充足的语言环境;

2、减少强烈的声音刺激和大嗓门对孩子说话。营造一个轻声细语的安静听觉环境,让听觉敏锐;

3、避免严格要求,严格要求会导致大脑高压状态,电流不稳定,信息进前庭觉受阻;

4、口腔按摩、舌头灵活的刺激、咀嚼能力的提升(嚼口香糖、坚果、硬水果等) ;

5、前庭觉得刺激(旋转、前滚翻、后滚翻、跳床等);

6、当孩子专注做事情的时候,不要大声喊他打断,要走到他的面前,蹲下有目光的对视以后再轻轻地说出你的要求。

总之,儿童早期要多抚摸、多摇抱,在孩子4岁之前不要去限制吮手、裹嘴、咬毛巾被,只要保持清洁,唇部运动都有利于听觉和语言的发展。

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