松对柏，缕对麻，蚁阵对蜂衙。
【注释】：缕：丝线。麻：草本植物，种类很多，有“大麻”、“苎麻”、“苘麻”、“亚麻”等。茎部的皮纤维通常亦称“麻”，可制绳索、织布。
蚁阵：蚂蚁群出时，排列有序，犹如一字长蛇阵。。宋陆游《睡起至园中》诗：“更欲世间同省事，句回蚁阵放蜂衙。”《西游记》第六六回：“人如蚁阵往来多，船似雁行归去广。”明康海《中山狼》第一折：“谁弱谁强排蚁阵，争甜争苦闹蜂衙。”
蜂衙：(1)群蜂早晚聚集，簇拥蜂王，如旧时官吏到上司衙门排班参见。宋陆游《青羊宫小饮赠道士》诗：“微雨晴时看鹤舞，小窗幽处听蜂衙。”元钱霖《清江引》曲：“高歌一壶新酿酒，睡足蜂衙后。”
(2)指飞绕的蜂群。明陈汝元《金莲记·捷报》：“试问蜂衙，何时昼锦春如画。”
(3)蜂巢。元赵奕《黄龙洞》诗：“龙居潜石洞，花暖护蜂衙。”
赪（chēng）鳞对白鹭，冻雀对昏鸦。
【注释】：赪鳞：鱼的赤色鳞片，亦指鳞片赤色的鱼。常被视作吉祥之兆，在诗词画作中，也常作为鲜活的点睛之笔。汉刘向《列仙传;吕尚》：“吕尚隐钓，瑞得赪鳞。”隋于仲文《侍宴东宫应令》诗：“花惊度翠羽，萍散跃赪鳞。”唐潘炎《漳河赤鲤赋》：“赪鳞耀彩，碧水无波。”唐陈至《赋得芙蓉出水》：“自当巢翠甲，非止戏赪鳞。”
冻雀：冬日里受冻挨饿的雀鸟，常以此比喻饥寒交迫的黎民百姓。宋范成大《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感》：啼号升斗抵千金，冻雀饥鸦共一音。
昏鸦：黄昏归巢的乌鸦。天色苍茫而鸦声扰人，往往能倍增羁旅之客的寂寞孤苦之感。此中况味，最著名的句子，莫过于元马致远的散曲名篇《天净沙·秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
白堕酒，碧沉茶，品笛对吹茄。
【注释】：白堕：人名。南北朝时，北魏河东（今山西）人刘白堕酿造的美酒。今人说起美酒，尤其是诗词世界里的美酒，或许，大多都会想到曹操曾为之代言的杜康。事实上，在中国的酒文化里，白堕酒曾经是可以与杜康齐名的佳酿。北魏杨衒之《洛阳伽蓝记•法云寺》：“河东人刘白堕善能酿酒。季夏六月，时暑赫晞，以甖贮酒，暴於日中。经一旬，其酒不动，饮之香美而醉，经月不醒。”后因用作美酒别称。宋苏辙《次韵子瞻病中大雪》：“殷勤赋《黄竹》，自劝饮白堕。”宋陆游《官舍夙兴》诗：“不復扶头倾白堕，但知临目养黄寧。”
碧沉茶：茶名。茶汤呈深绿色的茶。碧沉，深绿色。唐曹邺《故人寄茶》：碧沉霞脚碎，香泛乳花轻。六腑睡神去，数朝诗思清。
笛、笳：二者同为中国民族吹奏类管乐器，且在形态上颇有相似之处。在诗词世界中，笛声常代表着思乡之情，如：唐李白《春夜洛城闻笛》：“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”唐刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》：“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。”而笳在诗词中则常用于渲染悲凉之情。唐杜牧《边上闻笳》：“何处吹笳薄暮天，塞垣高鸟没狼烟。游人一听头堪白，苏武争禁十九年。”
秋凉梧堕叶，春暖杏开花。
【注释】：秋凉梧堕叶：秋来梧桐落叶最早，故有“一叶知秋”的典故。明朝民谣云：梧桐一叶落，天下尽知秋。堕：落。堕叶就是落叶的意思。
春暖杏开花：春天的杏花艳态娇姿，繁花丽色，胭脂万点，占尽春风，是春景中不可忽视的美。唐罗隐《杏花》：暖气潜催次第春，梅花已谢杏花新。宋王安石《北陂杏花》：纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。
雨长苔痕侵壁砌，月移梅影上窗纱。
【注释】：雨长苔痕侵壁砌：是唐代诗人刘禹锡《陋室铭》中“苔痕上阶绿，草色入帘青”诗意的化用。壁砌：门前台阶。
月移梅影上窗纱：是元朝诗人刘秉忠《焚胜梅香》中“檐外杏花横素月，恰如梅影在西窗”诗意的化用。
飒飒秋风，度城头之筚篥（bì lì）；迟迟晚照，动江上之琵琶。
【注释】：飒飒：形容风吹动树木枝叶等的声音。
筚篥：乐器名。一种管乐器，以竹为管，以芦为首，其声甚悲。唐朝诗人李颀有《听安万善吹筚篥歌》，其中有“南山截竹为觱篥，此乐本自龟兹出。流传汉地曲转奇，凉州胡人为我吹。傍邻闻者多叹息，远客思乡皆泪垂。”
晚照：夕阳余晖。此句里有白居易《琵琶行》之意境。宋刘敞《琵琶亭》：江头明月琵琶亭，一曲悲歌万古情。欲识当时断肠处，只应江水是遗声。
琵琶：中国历史悠久的主要弹拨乐器。唐朝白居易有名作《琵琶行》，其中有“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。”
【译文】：
松树和柏树相对，丝线和麻线相对，排列成队的蚂蚁和聚集成群的蜜蜂相对。
红色的鱗鱼和纯色的白鹭相对，冬天的麻雀和黄昏的乌鸦相对。
白堕美酒、碧沉铭茶，聆听笛声和吹奏胡笳相对。
秋天凉风阵阵，梧桐叶片片落下；春天暖风拂面，杏花怒放。
连天阴雨，墙缝长满了青苔；月亮西下，梅花的影子渐渐移上了窗纱。
秋风掠过像吹奏的筚篥飒飒作响，西下的夕阳，在江面上投下的倒影，像闪动的琵琶。
下平15韵有一先、二萧、三肴、四豪、五歌、六麻、七阳、八庚、九青、十蒸、十一尤、十二侵、十三覃、十四盐、十五咸。《声律启蒙》是训练儿童应对，掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。
《声律启蒙》每韵3段，每段平仄基本格式为：
- 平对仄，仄对平。仄仄对平平。平平对仄仄，仄仄对平平。
- 平仄仄，仄平平。仄仄对平平。平平平仄仄，仄仄仄平平。
- 仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
- 仄仄平平，仄仄平平平仄仄；平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平仄是中国诗词中用字的声调， “平”指平直，“仄”指曲折。根据隋朝至宋朝时期修订的《切韵》《广韵》等韵书，中古汉语按语音的高低、升降、长短，归纳出平、上、去、入（不同于我们现代的汉语拼音四声）四种声调，二元化分类，除了平声，其余三种声调统称为仄声。
诗词中平仄的运用有一定格式，称为格律。平声和仄声，代指由平仄构成的诗文的韵律。平仄是四声二元化的尝试。四声是古代汉语的四种声调。平仄是在四声基础上，用不完全归纳法归纳出来的，平指平直，仄指曲折。上声，去声，入声为仄，剩下 了 的是平声。
普通话入声消失，入声归入仄声中的上去两声和平声中的阴平、阳平，这导致用普通话判别诗词平仄会有错误。
现代普通话汉语拼音的四声“ā á ǎ à”，我们小时候学习称第一声、第二声、第三声、第四声，其实它们有专业的称谓。第一声叫阴平或平调；第二声叫阳平或升调；第三声叫上声或上音；第四声叫去声或去音。这样一对照，我们普通话的一声、二声即为“平”，三声、四声即为“仄”。 （中古汉语中的“入”声，已并入其它声调。）
,
