少年启蒙时我出生在一个军人家庭,生下来八斤一两,全家人高兴得象庆“八一”节一样,这都是后来知道的父母转业后定居在草原城市——呼伦贝尔,我的蒙古族名叫阿榕,因为一直读的是汉文学校,所以用了汉文名字,今天小编就来聊一聊关于台旅日记?接下来我们就一起去研究一下吧!

台旅日记(台岛求学记)

台旅日记

少年启蒙时

我出生在一个军人家庭,生下来八斤一两,全家人高兴得象庆“八一”节一样,这都是后来知道的。父母转业后定居在草原城市——呼伦贝尔,我的蒙古族名叫阿榕,因为一直读的是汉文学校,所以用了汉文名字。

2004年9月,我和众多同龄孩子一起踏入少年宫小学,进入了一个新天地。父母工作比较忙,上学放学都是我一个人走。我是一路欢歌地结束了六年的小学生活。用姥爷的话说就是“一顿奶茶的工夫”小学毕业了。又是“一顿奶茶的工夫”初中也毕业了。初中三年,我又进入了一个新天地,是改变认识,开阔视野、增长知识的新天地。这三年里,我从“含着糖球”不知苦涩,整天哈哈不知压力,轻松而不知困难,顺利而不知竞争,提升愉快而不知淘汰无情,转变为每升一格都不是自然过渡而需要相应的付出,而这个提高与进步总是在生与熟中摸索,曲折中迂回,波浪式前进,螺旋式提高……幸运的是,在此期间我遇到了菁梅老师,对我的成长帮助颇多。

我考入了向往的海拉尔二中。

二中开学后,我收敛起轻松,做好力争上游的打拼准备。其实我在这方面还是有点儿小经验的,在小学我是快乐的中游者,初中时由后进挤入了前十名,因为我找到了适合自己的学习方法,改变了慢热状态。高中二年级时进入年级前50名,高三时我总算没辜负老师的教导和家人的期望,在高考中以超出一本线50多分的成绩被天津商业大学录取了。

负笈在津门

进入大学又是一个全新的环境,有不少需要重新适应的地方:第一次住在宿舍,第一次离开父母,第一次自己照顾自己,就象个离巢的小鸟,紧张而兴奋。我参加了许多校园和社会公益活动,加入了一些学生组织和社团。

学生以学习为天职,忙得不可开交,累得应接不暇,倒也省得我天花乱坠地胡思乱想。意外的倒是在大二评奖学金时,我以大一两学期班级第二、年级第六的成绩获得了学校一等奖学金,又在大三时以大二年级第五的稳定成绩再次获得一等奖学金。这不只是减轻了父母的负担,更是给父母辛劳的一点慰藉和对学校教育的回答,感谢国家教育部门的眷顾。学校根据我的学习成绩和学校活动中的表现,在13位候选人中选定我同本校其他成绩优秀的学员在大三的第一个学期,作为交换生前往台湾的中国文化大学交流学习。

在老师和同学们的欢送下,我登上了去台湾的飞机,从弦窗向外看去,是辽阔的大海、无垠的天空……我对台湾知之甚少,如今我来了,有了第一次亲密接触她的机会。

聆教在台岛

在台湾中国文化大学的第一节课让我很是震惊。老师已经开始讲课时,依然有学生陆续进入教室,若无其事地坐在后面,并且他们讲话的声音已经超过老师的讲课声。我所知道的国内大学都是不允许迟到早退、大声喧哗、接打手机的,后来还发现这里竟还有口含早点、手托饭盒者,好象不是进入课堂而是进入自由市场!

和我一同听课的大陆同学总是坐在最前排,遵守纪律,专注听讲,这使我们成了台湾教授专家们最喜欢的学生。台湾的老师和国内老师讲课有很大不同,他们更加注重实际应用的内容,也十分看重学生思维能力的锻炼,且很少照本宣科、复述讲义,而是在教学中灵活适度地展开或略过。

我选择了一门企业管理课,这是全程英文授课。我非常高兴,因为这样不仅能学到专业的知识,还能强化英语水平。因此,每次上课,我和选择这门课的其他五个大陆生都会坐在第一排积极同老师互动,使得课上氛围十分活跃,老师也会给我们讲很多专业知识,虽然每次上完课大脑很累,但每次都深感受益匪浅。同样,行销学也是我非常喜欢的一门课,老师说的最多的一句话就是:上我的课就是要给你们讲一些真东西。老师从小学就开始行销赚钱,几乎一生都在做与行销相关的事情,因此他有着丰富的行销经验。

每节课老师都会让我们分享自己所注意到的行销手段并说明该手段的目的,我积极同大家分享了许多大陆这边行销方面的策略,老师对我的案例也十分感兴趣,每堂课我们都会讨论很久,再从案例引出新的问题,极大的提高了我们的课堂效率。

在这里,我们能接触到最精深的理论,最前沿的知识,最通俗的语言,最明确的表述。还有一门课,名为台湾经济分析,也给我留下了深刻的印象。而所谓深刻,并不是较好的印象,必须承认的是,老师的学问确实很丰富,看到我们几个大陆学生,便总会对大陆进行一些抨击与嘲讽,甚至还会说出严重违背我们政治立场的观点。其实我们也想到总会遇到一些学界虾客、杏坛蟹将,他们的问题,时间和历史都会回答的,特别是台湾同胞的归属愿望。总的来说,从经济学上理性人的角度,可以看出他们对于更好生活的向往,即对自己利益的维护。正规大学总算还好些,听说一些野台班子的班主折腾得更不像话。

处处有学问

学习之外,我也安排了许多访问观光的内容,例如参加探索多元文化的志愿者活动,为很多需要帮助的老人和孩子带去温暖,同时我也在里面认识了许多志同道合的同伴,同他们培养团队精神与默契,慢慢地成了非常好的朋友。我也去了标志台湾文化的许多地方。台北的故宫真是琳琅满目,贝阙珠宫,珍品极多。我驻足在书家圣手的书法面前凝视不已。面对台北故宫里的珍宝,再聆听它们的历史渊源,更觉它与中国是不可分割的。

走进台北文化市场的书画殿堂,很快就有人上前搭讪,他们具有商人的火眼金睛,一看就知道我们从哪里来,一听就知道来人的文化层次。遗憾的是,在台湾期间没有听听音乐会或者领略台湾之声。我也很喜欢音乐,六岁的时候曾跟着父母在CCTV3神洲大舞台节目上拉过巴扬琴,那小小的巴扬琴还是大姨为我特制的呢。

我们还光顾了一些旅游圣地,在垦丁的海洋大胆潜水,在高雄的爱之河祈望幸福,在花莲的北回归线驻足凝望,在太平洋的船上心旷神怡,大洋化一滴波涛为翰墨,长天留半片白云为笺纸,能谱多少新的乐章。在台期间,我们学到了很多知识,增长了见识,厘清了很多认识,学问无处处皆有,而决不是象黄侃所说的“八部书外皆狗屁”。

依依满别情

一百三十天飞纵即逝,没有走遍台湾真是最大的遗憾。台湾带给我太多大大小小的震感,小到所有人都非常礼貌,无论怎样都是非常热情和善,所有对话都是以谢谢结尾,大到台湾整体素质之高非常的难得,几乎所有情况下机动车都会礼让非机动车和行人,社会治安也非常好,若有东西遗落某地,等回去寻找时东西都还在那里而不会有人拿走。

台湾的人也非常有真情,在学校老师送我们回大陆分别时,我看见他们在努力的忍住泪水不让气氛变得伤感,在台湾结识的朋友也都去为我们送行。

大学期间的这次台湾之行,是一次非常有意义的经历,给我带来太多收获与感动,也教育我在放眼观察、洗耳恭听的时候,要透过事实的表象力求找到支配事实的因由。我真的庆幸可以有这么好的学习、观察、求证的机会。

我回到了日思夜想的的家乡海拉尔,畅哉草原风,入怀为我歌;我又看到我们的大草原,天下三处大草原,风光最美在属呼伦。回到家乡,亲人有止不住的笑意,好友有提不完的问题,我又在家和亲友们过了一个欢乐的除夕夜宴,但见琼浆升彩霞,香气胜过十里花,姥姥、姥爷、姑舅叔姨们和父母把我当作希望……

望崦嵫而勿迫,恐鹈鴂之先鸣。台湾的求学旅程结束了,可我的学业并没有结束,而是走入了一个新的阶段。

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