关联词是指能够把两个或者两个以上,在意义上有密切联系的句子连接起来组成。

比较复杂的句子,恰当的使用关联词语能使我们在说话或者协作时,达到较好的表达效果。在小学语文中,这也是学习的重点,必须要掌握。

小学语文句子专项复习之关联词(小学语文必备基础知识点归纳)(1)

小学语文句子专项复习之关联词(小学语文必备基础知识点归纳)(2)

小学语文句子专项复习之关联词(小学语文必备基础知识点归纳)(3)

小学语文句子专项复习之关联词(小学语文必备基础知识点归纳)(4)

小学生该如何运用关联词?

关联词语的正确运用关键在于平时语感的培养,如果一句话当你添上了关联词语之后意思表达出现的差异,那么肯定是不对,所以关联词语的运用窍门就在于对句子和意思的准确理解和把握,下面从五个方面结合例子帮助孩子去理解如何运用。

同一个句子,运用不同的关联词语,表达的意思也不一样。

例如:“我们努力学习,期末取得优异成绩。”

加上关联词后,句子就变成:

(1)因为我们努力学习,所以期末取得优异成绩。

(2)如果我们努力学习,期末就能取得优异成绩。

(3)只有我们努力学习,期末才能取得优异成绩。

第一句是因果关系,第二句是假设关系,第三句是条件关系。

究竟选用什么关系,这就要根据我们说话、造句或作文的需要来确定。

有些关联词语是要求配对使用的,不可随意改换。

例如:

(1)只要努力学习,才会取得优异成绩。

(2)解放军宁可挨饿,不如打扰老百姓。

第(1)句:“只要……就……”,“只有……才……”,“只要”与“才”搭配不当,应把“才”改为“就”。

第(2)句:“宁可……也不……”,“与其……不如……”。句中“宁可”与“不如”搭配不当,把“不如”改为“也不”。

关联词位置不对,会使语句不通。

例如:虽然学校要求保持校园干净,却同学们乱扔垃圾。

“却”表示转折的意思并没有错,可是,一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“同学们”之后,句子就通顺了。

有一部分配对使用的关联词,可根据情况省略其中的前一个,如“不但……而且……”,可省去“不但”、“虽然……但是……”,可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。

如果只用前一个关联词语,而省去了后一个关联词语,句子间的关系就会不明确,句子的意思也会表达不清。

例如:自从开展“一帮一”的活动以后,不但加深了同学之间的相互了解,增进了同学之间的友谊。

缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语,读了以后,感觉话没有说完。在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”,句子的意思才够清楚。

滥用关联词,也会使语句不通畅。

例如:因为由于得到赞助商的踊跃支持,所以此次活动得以顺利举行。

“因为”和“由于”意思相同,选择删去其中一个即可。

今天的讲解就到这里啦,希望各位小朋友都能掌握,这是非常重要的知识点哦!

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