全国普通高等院校学生就业协议书(文稿参考外国语学院关于进一步做好学生就业工作的实施方案)(1)

根据学校《关于进一步做好毕业生就业工作的意见》(泰院政发﹝2020﹞6号)等文件要求,结合我院实际,现就进一步做好学生就业工作制定如下实施方案。

一、充分认识就业工作的重要意义和严峻形势

就业是民生之本。大学生就业工作是高校立德树人根本任务的重要组成部分,在国家整体就业工作中占有重要地位和份量。毕业生就业状况是学院人才培养质量、社会服务能力、科学研究水平、文化传承创新情况的重要体现,事关学院学科专业建设和社会办学声誉,事关学院生存和发展,事关学院每一位师生员工的切身利益。

近年来,在国家和山东省着力推动新建本科高校向应用型转型发展的大背景下,学校不断推进就业工作责任下沉和压力传导,不断强化就业工作激励制约机制,逐步推出毕业生就业状况与年度考核、评先树优、教学评估、专业认证、专业评估、专业调整、招生计划、经费分配等相关联、相挂钩的政策措施,毕业生就业状况对院校办学前途命运的直接影响因子越来越大,各级各类院校以社会需求为导向的办学理念越来越明确,对就业工作质量、水平、效率的要求越来越高,毕业生就业工作任务越来越艰巨繁重。

随着我国经济发展进入“新常态”、世界经济增长乏力、单边主义愈演愈烈,在全社会就业竞争日趋激烈以及大学生职业选择多元、就业选项多样、就业紧迫性趋缓等情况下,大学生就业观念保守、就业预期居高、就业方向模糊、就业意愿不强、就业行动迟缓、就业竞争力优势不明显、就业供需结构性矛盾突出等问题日益凸显,非重点高校毕业生表现尤其严重,特别是应届毕业生“缓就业”“慢就业”“不就业”现象较为普遍。

为此,全院上下和全体师生员工要进一步认清形势、统一思想,提高政治站位,树立问题意识,增强积极主动参与和做好大学生就业工作的责任感和使命感,通过做细做实就业工作不断提升毕业生的获得感、成就感、幸福感、安全感,提升毕业生对学院整体的认同感、归属感、亲近感,汇聚起促进学院高质量发展的强大力量。

二、切实加强对学生就业工作的组织领导

遵照学校统一要求,成立外国语学院学生就业工作领导小组,院长是学院就业工作的第一责任人,把就业工作摆在办学治校突出位置,纳入年度及学期工作计划和人才培养全过程,定期召开会议研究工作、制定措施、出台政策、解决问题,为做好就业工作提供坚实基础和有力组织保证。领导小组组长由院长和党总支书记担任,副组长由其他班子成员担任,成员由全体辅导员、办公室负责人、各系部负责人、各专业教研室负责人组成,领导小组办公室设在团总支(学工办),团总支主要负责人任办公室主任。

三、构建全员全过程全方位就业工作格局

在学院就业工作领导小组领导下,按照学校关于学院干部教师和全体毕业生在就业工作中“两个全覆盖”的明确要求,建立一支涵盖全员、专兼结合、通力协作的学生就业工作队伍,树立和增强全员就业工作主体责任意识,统筹发挥好包括辅导员、班主任、专业负责人、学生导师、任课教师等在内的全体师生员工的积极性主动性创造性,夯实就业工作力量保证,形成就业工作整体合力。

实行“一对一”学生就业导师制。从本科大三、专科大二开始,为每一位学生配备就业导师,“一对一”做好对学生的就业指导帮扶工作。通盘抓好本科生导师、毕业论文指导教师、考研考公考编导师、就业导师队伍建设,统筹发挥广大教师在对学生进行“点对点”、精准化、个性化就业指导服务工作中的主力军作用,对学生实施精心、精确、精细培养和引领。

实行学生就业工作目标责任制。坚持权责利明确和相统一原则,坚持表彰激励与监督制约相结合,将学生就业工作开展情况纳入教育教学、管理服务、专业建设、课程建设、教研科研、校友工作等考核范畴,与考核评优、职务晋升、津贴分配相挂钩,实现按劳分配、优绩优酬,增强广大教职工从事就业工作的价值感、获得感。

建立“招、培、就”工作联动机制。打通“招生—培养—就业”全链条壁垒,建立学生从“入校(入口)—培养—离校(出口)”一条龙协作体制,使各环节相互联系、彼此衔接、前后呼应、整体贯通,形成高效协同的工作闭环和有序互动的良性循环。将思想引领、专业教学、学业辅导、职业规划、行业分析、企业推荐、择业指导、创业教育、就业服务、心理疏导、素质拓展、困难资助等有机结合起来,纳入日常教育教学科研管理服务等全方位工作体系和立德树人全过程,增强联动机制整体效能。

四、明确全员就业工作职责和任务分工

学院就业工作领导小组是决策议事机构,负责全院学生就业工作的宏观管理和组织领导。

在学院就业工作领导小组领导下,团总支(学工办)作为学院就业工作职能部门,负责全院学生就业工作的组织协调、指导开展和督促落实,具体职责任务是:

1、协助教学管理人员抓好学生职业生涯规划、就业指导课程的学习及考核,就业实习活动的开展及考核;

2、组织各系各专业系统抓好各年级学生线下职业规划讲座、就业指导报告等面上活动的开展;

3、参与抓好各专业学生的就业实习基地建设工作,充分联系、发挥历届校友和各类社会资源作用,积极拓展学生就业渠道;

4、牵头组织举办专场就业招聘会,组织学生积极参加各级各类大型招聘会、校园宣讲会;

5、牵头组织开展面向不同年级学生的求职应聘知识、技能、礼仪方面的培训指导活动;

6、牵头做好毕业生生源信息审核上报,招聘信息收集发布,就业创业典型培树,各类就业数据信息录入、审核确认、统计汇总及证明材料收集,就业方案编制,毕业生毕业离校及就业手续办理,毕业生安全文明离校教育,毕业生档案转递、保管等工作;

7、牵头做好离校未就业毕业生跟踪调查、就业指导服务和就业信息统计,年度就业质量报告撰写等工作;

8、牵头做好就业工作调查研究、总结调度、考核评优、奖惩兑现等工作。

班主任老师负责在学院就业工作领导小组领导下,在团总支(学工办)的组织指导下,做好各自班级层面的学生就业指导服务各项工作,要与就业导师一同加强对本班就业困难学生的帮扶,协助辅导员抓好各项就业工作任务的落实落地。

本科生导师、学生就业导师负责在学院德育工作领导小组、就业工作领导小组的领导下,在团总支(学工办)组织指导下,做好各自联系学生的就业指导服务工作,要全程指导学生做好职业规划、求职就业、升学备考等事项,及时掌握学生的就业意愿和进展情况,搞好谈话、推荐、指导、帮扶,帮助学生解决就业过程中的困难和问题,落实每一位毕业生的就业去向,帮助学生努力提高就业质量和社会适应度。

不担任辅导员、班主任、本科生导师、就业导师的教职工,也要立足各自岗位实际,增强就业工作参与意识,努力在履职尽责过程中发挥自身优势,力所能及开展对学生的思想引导、观念转变、形势分析、政策解读、信息提供、推荐就业等工作,帮助学生积极主动尽快就业。

五、夯实学生就业工作政策保障

参照学校对学院就业工作考核及奖励办法,对团总支(学工办)辅导员和毕业班班主任进行考核奖励。组织评选推荐就业工作先进集体和先进个人。

从2020届毕业生开始,对在毕业离校前通过协议、招考、升学、参军、国家基层项目等方式高质量就业的应届毕业生,按照每生至少200元的标准给予奖励。奖励资金从学校拨付的专项资金等渠道列支。

从2020年开始,以学校认定的年底统计数据为准,对通过协议、招考、升学、参军、国家基层项目等方式高质量就业的应届毕业生,学院给予其就业导师和班主任一定奖励。奖励资金从学校给予的就业工作量补贴等渠道列支。

附:

1.外国语学院2020届毕业生导师安排表

2.关于做好2020届毕业生就业指导工作的通知

3.泰山学院就业指导工作指南

4.泰山学院毕业生就业指导谈话记录

二〇二〇年四月

关于做好2020届毕业生就业指导工作的通知

各位2020届毕业生就业导师:

根据学校关于施行毕业生就业导师制度的统一要求,现就切实履行就业导师职责,认真做好2020届毕业生就业指导工作事项通知如下。

一、2020届毕业生就业导师安排原则

(一)除脱产读博、外出访学、校外挂职、教学秘书、教辅岗位、休产假等情况的教职工之外,其他所有在职在岗的干部教师,原则上都担任就业导师。

(二)本科生的毕业论文指导教师同时担任该同学的就业导师。

(三)本科毕业生的就业导师不再安排担任专科毕业生的就业导师。

二、2020届毕业生就业导师职责任务

就业导师在学院就业工作领导小组的领导和团总支(学工办)指导下,负责加强与毕业生的个别联系与深入交流,切实做好各自所带学生的就业指导帮扶工作。按照《泰山学院就业工作指南》要求,就业导师的具体工作任务如下:

(一)及时掌握毕业生真实就业状况。可以通过“一对一”、小范围“一对多”面谈或者建立QQ群、微信群线上交流等方式与所指导的毕业生及其家长进行谈心谈话,了解毕业生基本情况,切实掌握每一位毕业生的就业意愿,落实每一位毕业生的就业去向,特别是要弄清目前尚未就业毕业生的原因和类型。把每次谈话的内容填写到《毕业生就业指导谈话记录表》中,为每一位未就业毕业生建立起求职档案,做到一生一策,谈话沟通一次,记录一次,谋划一次,努力帮助毕业生解决就业过程中的困难和问题,直至毕业生就业为止。

(二)精准指导毕业生积极主动就业。在与毕业生及其家长加强交流沟通的基础上,根据学生个人及其家庭实际,坚持分类指导、精准帮扶,帮助毕业生进行职业生涯规划,促进自我认知,分析就业形势,把握行业趋势,转变就业观念,理清就业思路,推荐就业岗位,增强就业责任感和紧迫感,树立“先就业、再择业”思想,遵循理性务实原则,合理调整就业预期,争取毕业离校前顺利就业。对于离校未就业毕业生,要继续进行跟踪联系沟通,加强就业指导帮扶,帮助他们年底前尽快实现就业,不断提高毕业生就业质量和社会适应能力。

三、2020届毕业生就业导师工作要求

各位就业导师要统一思想、转变观念,充分认识做好就业导师工作的重大意义,认真学习领会就业形势政策,及时关注就业工作动态,提高就业指导工作针对性和实效性,参照《泰山学院就业指导工作指南》,不断增强履职尽责能力。工作过程中,要注重加强与辅导员、班主任老师的沟通交流和密切合作,做到同频共振、协同联动,形成促进毕业生就业工作的整体合力,共同为提升人才培养质量、推动我院改革发展贡献力量。

外国语学院学生就业工作领导小组

二〇二〇年四月

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