上了一年级之后，就是大孩子了。
一旦孩子上了一年级，家长对孩子的要求就会上个等级和层级，就会不自觉地认为孩子长大了，要摆脱从前的很多问题和毛病才行。
甚至不给他们任何喘息的时间，要求他们一瞬间长大，具有明显的行为改变，要是能够马上成为妈妈得力的小助手就更好了！
为什么上了一年级之后就要被迫改变？小学是打基础的重要阶段，要更加重视才行
在幼儿园阶段，孩子们几乎没有任何课业要求，简单的运算和识字也不是他们必须掌握的本领，只要能够学会主要的生活技能即可，大部分时间也都是在寓教于乐。
而上了小学开始，就要有意识地养成良好的学习习惯，毕竟从义务教育开始，对学生能力的考验不断上升，学习成绩不是重点，就更加突出了学习能力培养的重要性了。
6岁之后，各方面能力开始飞速发展
在孩子6周岁之后，无论是大脑思维还是行为举止，甚至是规则意识都会飞速发展，他们在心底里也会对自己拥有全新的定义，自己佩戴了红领巾，就不能愧对于他。
甚至孩子们的竞争意识和荣辱感也会直线上升，当发现其他孩子在课堂上受到老师更多的关注，更多的喜欢之后，就会努力赶上，或是让自己成为被人羡慕的对象。
第一个准备：生活准备
正式进入小学一年级之后，孩子们最不适应的地方不过就是老师制定的条条框框，比如每节课45分钟不能随便走动，不能随便上厕所，不能随便说话，除了统一放学时间，要老老实实在学校里面呆着。
刚开始的几天，对孩子的考验非常大，或许孩子还会哭鼻子，不是无法接受这种严格的要求，而是不愿意接受这种要求，想要马上寻求妈妈的帮助，带他离开这样的环境当中。
这和父母之前对孩子进行的锻炼和影响息息相关，如果在生活中，孩子遇到一点问题见硬就回，家长也不狠下心来帮助他们改变的话，不管他们年龄变得多大，也无济于事。
这样一来，要求父母在孩子开学的前一个月开始，让他们按照学校的规章制度进行，作息时间上产生一定的习惯，等到真正面对的时候，就不会产生那么大的恐惧心理了。
第二个准备：社会准备
进入一个新环境，对孩子们另外的一个考验就是社交的难度，如何和其他学生相处得融洽，如何讨老师们的欢心，遇到种种考验和问题的时候，怎么做才能不被其他人讨厌呢？
这些限制我们成人发展的问题，无一不考验着刚上一年级的孩子们。要知道，进入了集体环境中，社交问题就不能忽视，不然孩子是很容易被校园霸凌，被孤立的。
所以，在孩子即将上学前，家长要多为他们解释几种情况，比如要和其他学生分享自己的美食，和别人说话的时候要看着对方的眼睛，不能打断别人说话等等。先教会他们一些简单的社交模板，其他的就可以交给孩子们自由发挥了。
第三个准备：身心准备
等到前两个准备如火如荼地进行过程中，家长也不要忽视对孩子思想观念上的引导和影响。告诉他们要学会走出舒适圈，要接受自己成长的事实，不能在所有时间里任意地耍小性子。
虽然这突如其来的改变和成长没有和孩子打招呼，也没有征求他们的同意，但不能成为他们不负责任的说辞和习惯，只有勇敢面对才是勇敢的孩子，如果可以让他们竞选一下班级干部进行适当的锻炼，也是个不错的选择。
今日小结：你觉得还有哪些准备需要提前做好呢？欢迎和我们一起分享你的想法！
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