《初中英语自诊断》一词多义系列：
一词多义的重要性，看过我视频的同学都不陌生，一个单词尤其是核心词汇只知道它基本释义是远远不够的，考试中考到的往往并不是我们平时最熟悉的那个意思，因此同学们在平时的学习中必须要学会总结归纳核心词的常考点，才能在考试中立于不败之地。
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(1) present n. 礼物 adj. 当前的;在场的 v. 在场,出席;呈现,提出;颁发,赠送
短语: at present 现在
I bought a birthday present for my mother.
我给母亲买了一份生日礼物。
The house was rebuilt by its present owner.
现在的房主改建了这座房子。
There weren't beyond twenty people present.
出席的人不超过20名。
The mayor presented him with a gold medal.
市长给他颁发了一枚金质奖章。
初中英语核心词present一词多义，别说你只知道“礼物”！
我的教学经验是，考试成绩越好的学生，越喜欢琢磨学习方法和解题技巧，总是想办法提高自己的学习效率。
磨刀不误砍柴工，科学的学习方法就像是一把快刀，一个学习利器充分保障学习效率与效果。
考试成绩出来后，很多学生会羡慕班里学霸们的分数，其实倒不如静下心来思考和琢磨他们的学习方法，有哪些地方是值得我们借鉴的。
别想着一口吃个胖子，成为学霸要一步步来。如何学好初中英语，今天我们来重点说这个问题：
课后要重视复习，进一步巩固课堂所学。
我想同学们都有这样的经历：在考场上被一个固定搭配困住了。在想，这个搭配我前几天作业题中遇到过啊，什么意思当时记得清清楚楚，咋现在怎么想都想不起来了。
这种情况很常见，谁都会遇到。解决的关键在于常看（而非长看），多做复习，加深印象；最好还是有个规划。
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学霸课后很重视复习，当然人家不会把学习方法告诉您。告诉您对人家有啥好处呢？班里的前三名只有三个，您的成绩上去了，对人家就是一种威胁啊。
我还要提醒一点儿的是，不仅仅单词需要去复习巩固，做过的阅读理解完形填空等题，也要抽时间去复习，特别是其中做错的题。
词汇量对学初中英语非常重要，这是根基。很多学生觉得纳闷，单词为啥学霸们能记得很牢固？我咋过段时间就忘了呢？学霸们不会告诉您他们课后记单词的诀窍。
学霸们都会对照着来记忆英语单词，把拼写相似、意思相近的词汇与短语搭配放到一起来背。我想同学们都有这样的经验，考试是完形填空题中四个选项给出的单词太相近，分不清哪个是哪个了，不知道咋选。
学霸不会被难住，轻松做了出来。在记忆单词时学霸会把这相似单词对照，放到一起辨析着背，同时背过了好几个单词，而且印象更深刻。我的初中英语自诊断这本书，把中考英语最核心的五百个单词进行了非常系统的梳理，每个单词的使用方法，都有我的视频讲解。
除了详细讲该单词的意义和使用方法外，还把与该单词拼写接近、意思相仿的其他单词和一些典型的固定搭配，都做了整理和对照。这五百个核心词汇和引申出来的词汇，基本上囊括了所有中考英语词汇范围。
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单词学霸记得很扎实，还有一点要大家学习，就是通过做题来强化巩固。初中英语自诊断除了核心单词汇总外，还配有很多的完形填空阅读理解等典型习题，而且每道题的旁边都有二维码，扫码即可看我的视频讲解，帮同学们进一步巩固。
科学的适合自己的学习方法，良好的心态与习惯，高效的辅导资料，这些对提高英语考试分数是很重要的，可这些都离不开同学们的努力付出。
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有的同学谈起学习方法来头头是道，比谁都能说，可这些方法永远都是别人的，自己只动动嘴皮子说说，从来不去执行。
学霸的学习方法是好，可那是人家的，你不拿来利用，对你成绩提高没任何意义。是不是这个道理？
原创/安颖/北京市西城区英语教师
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