在这个社会，很多人都渐渐接受了这样一个理念，那就是钱不是万能的，但没钱是万万不能的。无独有偶，一名家长网友曝光了一份小学的家庭情况调查表，其中的某些调查选项让他火大，因为涉及到很多隐私问题，其中不乏一些经济实力的调查，比如家里月收入，家里开什么车，有多少存款等等。
如下就是这份详细的家庭情况调查，为了突出重点，关键问题标红显示。其中有如下几个问题让这名曝光的家长网友不解：家庭月收入有多少？家里开什么车？家里有多少存款？还有最后一个问题简直就是最为“直接”的暗示了：你能为学校提供什么帮助？
很显然，这简直就是家庭经济状况大调查，似乎要将所有的家长分个三六九等来。
面对这样的家庭情况调查问卷，各路网友也是纷纷炸了锅，认为学校用心“险恶”，从小就给孩子灌输金钱至上的思想：现在的教育，真是从小学就开始给学生灌输这种金钱至上的观念了；这是要摸底宰家长啊，教育过度商业化就不叫教育了，还怎么教育我们的下一代；我家能给学校捐栋楼，是不是我孩子就能骑校长脖子上撒尿了？还有网友调侃就差问这些问题了：家里银行卡号多少，密码是什么，父母在哪儿上班，家里钥匙在哪儿，应该直接问家里存钱的支付宝和微信的账号密码是多少，家长是不是会为了孩子的将来发展在支付宝微信被盗的情况下不去报警抓老师？
在此前，也有媒体报道过不少类似的报道，除了学校要求家长提供家庭经济情况摸底，也有家长在群里公然炫富或者炫耀的，把大人的世俗用到了小孩的身上，这样做真的多吗？
再反观这个学校，这样的调查问卷很显然是醉翁之意不在酒，明为调查，实则就是让家长和小孩知道，谁有钱，就可能享受到更多的资源倾斜。
如下则是另外一些网友的观点：家庭月收入没有一万以下的选项？打扰了，我连填的资格都没有；你直接多写点，家里有矿，开加长悍马，平时出远门坐私人飞机，吃饭除了山珍海味其他的根本不看，月入千万，没事就跟马云吃饭等等。
甚至还有网友列举了如下奇葩案例：我家小孩上小学二年级时，老师留作业，让学生说出二十个值得为祖国骄傲的理由，不会做，没关系，学校对面打字行早就急同学之所急，替同学们准备好了，5元一份，随便买。老师向同学推销各种辅助学习资料和用具，硬件软件齐上阵，问也不问就把孩子带到自己家的补习班补课，最可笑的是居然让她上六年级的儿子给二年级的学生“补课”。
不知道各位读者朋友又是如何看待此事的，可以说说你们的看法。
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