中考半命题作文对策(中考半命题作文指导)(1)

文题设计

以“当_____遇到_______”为题,先在横线上填上恰当的词语,然后自定体裁和主题,写一篇作文,字数600以上。

技法指导

这个有两条横线需填两个词的的半命题作文,看似较“麻烦”,其实给你更多的选材自由,更多创意的空间。我们可从以下几方面来思考、写作。

1、抓住关键词“遇到 ”,思考偶然中的必然,确定中心。

题中两个相遇的人或事物可能有一定偶然性,也许是“邂逅”,但他们相遇后一定有不平常的故事,并且这故事中蕴含着一定的道理,给人一定启示,我们要把这意蕴“挖掘”出来,展示给读者。如果是长期在一起的人,遇到一个较特殊的时间或事件,充分地展示出各自的性格特征,也可以说是“遇到”。这时,需要我们去发现、思考这一偶然的“遇到”,提炼、升华出这一事件的意义,形成文章的“内核”——中心。如表现某人的宽容隐忍,通情达理;或表现人物的机智幽默,沉着冷静;或是急躁粗鄙,自私虚伪;或表现社会的复杂,人情的冷暖等等。


中考半命题作文对策(中考半命题作文指导)(2)

2、巧填反义词或近义词,在盎然意趣中展开叙写。

当中心确定后,我们可以在横线上填写能反应现实生活的一对反义词,如“冰”与“火”,“恶魔”与“天使”“太阳”与“乌云”等,写性格迥异的人或事物相遇后的情景,来告诉人们一个道理。可以填一对同义词或近义词,如“急性子”与“急性子”,“贪婪”与“吝啬”等,写这类人相遇后的故事,给人以启迪。可以发挥想象,写与历史上,甚至是小说中的某人相遇,如“我”与“贝多芬”“安徒生”等相遇,来表达自己的情感和思考。无论写实,还是想象,都是为了表达一定的主题,都需通过起伏的情节,生动的描写来体现。

相反或相似现象碰撞出来的火花不仅炫目,而且颇有情趣,具有引人入胜的效果。

3、描写出矛盾冲突的场景,让事情一波三折。

两人相遇,总会生出一些故事,起一些波澜,或蕴一段温馨。无论哪一种,我们要么写出事件中人物的矛盾冲突,以凸显其性格;要么写出温馨感人之处,以显情之可贵。通俗地讲,写误会、纠纷、冲突,要写清事情的来龙去脉,尤其要浓墨重彩写出“冲突”的场面、气氛,事情宜波澜起伏,引人入胜。

如果有冲突,应写出冲突因什么而起,彼此如何争执,最后如何解决,给人什么启示。争执的过程应详写,而不是一下就解决了的,这样才能充分展示人物的性格。


中考半命题作文对策(中考半命题作文指导)(3)

4、采用多种描写方法,将人物写“活”。

写作时,要通过人物的外貌、语言、神情、动作、心理来表现其性格,还可适当用些侧面描写、景物描写来使人物更丰满,使主题更鲜明深刻。如写出双方冲突或关爱时的神情,尤其是语言、动作、心理,这样能使人“活”起来,形成立体的图画。同时,还可写出场景气氛,如有围观者,写出其表情、语言、动作,从侧面来表现冲突的双方,会有更好效果。也可通过适当的环境描写,如阳光、风雨等来衬托人物,这样会使人物形象更生动感人。

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