何为青年？百度上搜到的是一个人的15岁到24岁，但我觉得，青年的定义远不只此。
高考后的假期，我在青岛住过一段时间，那一次我去了青岛市南区的五四广场，这个为纪念五四运动而建立的广场。回眸青岛历史的沧桑，第一次世界大战爆发，日本趁机出兵攻占青岛，在后来的巴黎和会上，凡尔赛和约关于山东问题的条款(第156、157、158条)，将德国在山东所攫取的权益让与日本。中国外交官交涉无果，五四运动由此而生。那一天，所有青年学生振臂高呼，“誓死力争，还我青岛”是所有人的呐喊。
刚来到广场，我就被远远望到的红色雕塑所吸引，上大下小成螺旋形，是五四广场的标志。穿过绿茵大道，在雕塑前，我驻足很久，想到百年前的五四运动，不禁心潮澎湃，在这里感受到的是无尽的青春之息。
潮涨潮落，时代更迭。总有一批青年走在时代前列，道路不总是清晰的，在探索中前行，在实践中完善，青年总能以独特的视角，多一次的大胆尝试，在不断试错中找到正确的方向。
我想，青年与时代相连，青年是时代的青年，从敢于抛头颅洒热血，于危难中挺身高呼到勇担重任，奋力突破拼搏。当代的青年早已不必在动荡中拯救民族于危难，带着浓浓的爱国情怀，勇担时代的重任，甘当时代的先锋，他们有当代青年新的使命。
青年分布在各各位置，为中华优秀文化和手艺的薪火相传而努力；探索未知敢于突破，为祖国的科技水平走上世界前列而拼搏；悬壶济世，立警为公，赴汤蹈火，为人民生命安全增添保障；深入基层，公正廉洁，改善提高人民的生活水平。热爱各有不同，青年本该如此。“不负青春，强国有我”是身在不同岗位青年共同的青春誓言。
何为青年？是初生牛犊不怕虎，对所有的事务都抱有强烈的好奇，敢于探索未知，不怕失败。
何为青年？是在自己的时代，心怀家国天下，以自己的责任和担当留下浓墨重彩的一笔。
何为青年？是埋头于自己的事业，在自己的位置上发光发热，以自己的敏锐，活泼和坚毅为国家的伟大复兴贡献力量。
五四广场上红色的雕像名为“五月的风”，如螺旋上升的风加上红似骄阳之火，展现了五四运动的轰轰烈烈，是五四运动无畏牺牲，爱国精神的象征。青岛为了纪念这一场爱国运动，修建了这个五四广场，这同时也是五四广场名字的来源，它虽然不是人，上面也没有文字，但是它的存在就是在时时刻刻提醒着人们“弱国无外交”。
那一天很有幸，我遇到了几位身穿民国学生服的学生在雕塑下齐诵，他们嘹亮的声音和挺拔的身姿，我想这就是青年的样子。
时间又来到了五月四日，这是青年的节日，也是青春的证明。
作者简介：
王浩雨，山东烟台人，山东青年政治学院学生
指导老师：张然
壹点号 白告
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