今天我想给大家介绍一套非常好用的自然拼读教材。这套教材是我在天使爸的公众号上看到的，无意中点击进去，研究一番，发现自己找到了一座宝藏。
这套自然拼读教材的名称叫Progressive Phonics，官网地址是 http://www.progressivephonics.com/。
下方的截图是它的官网首页。
整套教材由一位叫Miz Katz N Ratz的作者开发。
教材体系
先花点时间与篇幅来简单介绍下Progressive Phonics的模块构成。
我觉得这张图足以表达它的结构了。
Progressive Phonics分为三大部分，分别是字母、拼读和书写。
字母单元最重要的构成是字母书，目前总共11本，教了11个字母的发音，有配套的字母卡。字母书没有完全写完，作者在持续更新中。
拼读单元内容最为丰富，分为Beginner、Intermediate和Advanced三个级别。
Beginner级别共有5本书，分别对应了a、e、i、o、u这5个短元音。
Inermediate级别共有14本书，介绍了长元音、辅音和两个字母组合在一起的连音。
Advanced级别目前也在持续更新中。它介绍的是复杂的长元音、不符合拼读规则的发音、音节以及缩写、复数和标点等简单的语法规则。
教材的目标在于学完Advanced级别之后，孩子们能够过度到独立阅读。
书写单元分为小写字母和大写字母。
大写字母可以单独学。
小写字母部分在Beginner级别的Lesson Plan里都已经覆盖了。换句话说，小写字母不用分离出来单独学，只要跟着Beginner级别的Lesson Plan走，里面的练习都可以扫到。
教材亮点
这套教材究竟好在哪里？我们不妨先来看一下它的特点。
特点一，教材的编写从孩子的角度出发，充分考虑了孩子学习的需求，建立了一条相对平滑的学习曲线。
说到语言学习，大家可能都觉得中文是天底下最难学的。
果真如此吗？有可能但也未必！
尤其在起步的时候，英文比中文难，难就难在中文表意，天生适合记忆，而英文表音，根本记不住。
除此以外，英文的难点还在于有些字母长得很像，难以区分，比如b和d，g和p。
并且，字母还有大小写之分，一半以上的字母大小写长得完全不一样，两者之间的配对需要记忆。
这套教材的字母单元，为了帮助孩子们更好地记忆和配对字母大小写，提供了各种各样的方法，包括让孩子自己制作大小写字母、做字母饼干、用肢体语言来书写一个字母以及记忆游戏等等。
当我看到教材里光字母单元就提供了如此多的方法来帮助记忆的时候，幡然醒悟，意识到我之前对字母的学习有误解。
我以为26个字母很好学，但对孩子来说，未必。也不要以为，靠学校里写一个大写字母再写一个小写字母，就能让孩子们把26个字母大小写都记全。
记不全，通常来说是雁过无痕，即使短期能记，长期也可能忘掉。正因为不好记，教材才提供了各种各样的方法，用动物的形状，肢体的造型等等来辅助记忆，并且要求孩子不断重复，可谓用心良苦。
对于孩子们难以区分的字母，比如b和d，教材提供了一些机智的方法来帮助记忆，见下图。
按图摆手势，左手是b，右手是d，顺便还能再记个单词bed。
平滑的学习曲线不仅仅体现在字母学习上，在拼读规则的建立和运用上，教材同样实践了这一点，而这是我接下来要详细说的。
特点二，教材将拼读规则、word family和高频词这几个自然拼读的知识点有机地结合到了一个个短小幽默的故事中，让孩子学了就能读，会读就有成就感。
在网站的主页上，你会看到这套教材的全称叫“Progressive Phonics all-in-one reading program”。很清楚，它是以阅读为导向来教授自然拼读的。
那么孩子在阅读过程中会遇到哪些问题呢？
网站上，作者列出了有关孩子阅读的一些研究数据。
这些说明让我受益匪浅，它们解答了我的疑惑，让我从原理上明白孩子学习语言的难点。
由于原文是全英文的，我做下翻译。
只有当孩子见到一个单词并且立刻认出来时，阅读才可能变得流畅，而孩子通常需要某个单词重复出现30-40次以上时，他/她才能做到这一点。有些孩子甚至需要一个单词出现100次以上，才能立刻认读出来。
研究表明平均来说孩子大概有7-10秒的工作记忆。如果孩子能够用小于10秒的时间读完一句句子，那他/她就能大致理解这句话的意思，而有些孩子的工作记忆则更短。
如果孩子在读句子的时候需要和每个单词作斗争，那么当读到句子末尾时，他/她就会把句子开头的单词全部忘记，对整句话的意思也就无法理解。
英语中大约有220个左右的高频词构成了几乎所有英语语句的50%-70%。
举个简单的例子：
The dog ran after the cat, but the cat got away.
这句话中红色标出来的词都是高频词，非高频词只有3个。
如果孩子能够毫不费力地认读出这220个重要的单词，那么他/她就能毫无障碍地认读句子的50%-80%，他/她也就更有可能用足够快的速度读完一句句子并且理解它。这将会造就快乐感多一点而挫折感少一些的阅读者。
Progressive Phonics则是少数几套涵盖了全部220个高频词的自然拼读项目。
这段解释点出了几个关键。
第一，单词必须达到一定的重复量，孩子才能认识；
第二，阅读必须达到一定的速度才能确保理解。
在如何让阅读变得更流利的问题上，教材采取的第一个策略是涵盖220个高频词。
那么对于其他需要借助拼读规则认读的单词，Progressive Phonics又是怎么做的呢？
首先，在教授字母音的时候，并不是从a开始教起，而是选择从最能快速组成单词和句子的字母教起。
普通的自然拼读教材通常会从a开始一直到z，教一遍首字母音，但是编者有没有考虑过，就像小朋友读句子，读了后面忘了前面一样，等字母音教到z时，前面的abc发什么音，早就忘光了。
看上去孩子把26个字母的首字母音都学了一遍，其实有效学习很少，能零星记住几个就不错了。
Progressive Phonics的做法则完全不同。
这套教材的第一本字母书教了5个字母，分别是c、a、t、s、m。
为什么要先教这5个字母？因为和这些字母配套的故事主角是只cat，所以，c、a、t这三个字母必须先上。
那为啥要教s和m，而不教b、d、e之类的字母呢？因为s、m教了之后，马上可以和字母a、t组合成单词，形成word family，进而组合成句子。
图中红色单词是孩子学了字母音后马上就能读的，一旦他们读出了这三个单词，就相当于读了句子的一半，对孩子来说这是多么有成就感的事啊！
而且这些单词都会重复出现在故事中，cat从故事开头一直循环出现，sat在学了字母s之后出现，且保持着很高的出镜率，mat也是如此。
以上例子来自于字母书，拼读书也一脉相承。
Beginner级别的第一本拼读书，教的是短元音a，和a发音相关的是图上四只猫举着的四个单词，但是，这本书教的可不止这4个单词，而是4组word family。
这才是Book1里所有覆盖到的需要孩子掌握并认读出来的单词，并且这些单词在作者编写的故事中都将会高频率出现。
这是Progressive Phonics中我最喜欢的一个特点：单词通过word family的形式成组出现，一扫一大片，并且由于单词都融入到了作者精心编排的故事里，孩子们记忆起来并不特别困难。
学以致用是让学习得以保持效率的重要原因，只有去用了，才能让学过的东西记得住记得牢。
阅读则是承载这些单词最好的试验田，所有的字母音、拼读规则等都可以在阅读这片土壤里得到释放和检验。
我见过的其他拼读教材很少能把规则如此贴合地融入到阅读中去，通常列举几个单词或者配几句话就算是对规则的解释了。
本以为跟着这些教材可以从入门到精通，但真实的路径却常常是从入门到放弃。
为什么？
因为仅仅通过拼读规则去拼单词，哪怕当下记住了，时间一长也就忘记了。单词如果不放到故事中去理解就是割裂的、零碎的，割裂的东西往往很难记忆，而单独的句子也难以承载得下这么多的规则。
但是故事不一样。故事是有情节的，尤其是那些有趣幽默的故事，能够让孩子印象深刻。
Progressive Phonics的做法是用有趣的故事去消化这些枯燥的规则，把一个个独立的单词串联起来在孩子的头脑中留下印象，形成联想，再通过不断的重复，让这些规则沉淀下来，进而逐步内化成孩子自身的阅读能力。
这张图的最左边是自然拼读单元中Beginner Book中的句子，中间是Intermediate Book中的内容，最右边的是Advanced Book中的语句。
图中红色的单词都是孩子学过当前章节后要自己读出来的，最右侧的蓝色字体是孩子之前学过，也是需要和红色单词一起读出来的部分。
如果能跟着这套教材从Beginner一路学到Advanced级别，孩子的阅读能力将会获得渐进式地提高。
这三张图非常清晰地呈现出了这条路径：Beginner级别的时候，能认读的单词较少也比较简单；到了Internediate级别，认读的单词就渐渐多起来，难度也上了一个等级；到了Advanced级别，蓝色与红色单词加起来除了一个spills以外，整段话都应该能读出来了。
有了这条路径，不敢说真能从入门到精通，但是至少不会从入门到放弃。
特点三，Progressive Phonics不仅提供了丰富的配套练习还有清晰的Lesson Plan指导每本书的学习，并且Lesson Plan串联起了【字母】、【拼读】和【书写】三大板块的内容。
这是Beginner Book1 Lesson1的Lesson Plan，从上到下分为5个部分。
第一部分提示的是字母，意思是这一课中会用到c、a、t、s这几个字母，可以到相关的字母书里去复习。
第二部分是这一课中出现的word family，有配套的闪卡文件提供，且分不同尺寸。大的可以贴到墙上，小的可以当成字卡。
第三部分是阅读。在这一课中，要用学到的拼读规则和word family中的单词阅读两个小故事：一个是“Look At My Cat”，一个是“The Cat In The Window”。
第四部分是这一课的配套练习，需要做Sheet1和Sheet2。
第五部分是书写。课程建议5岁以上开始书写，这一节课要书写的字母是t。
Lesson Plan并不是每一个级别的书都有的。Beginner级别和大写字母书写单元配了Lesson Plan，Intermediate和Advanced级别以及字母书单元则没有。虽然没有，但是每本书前面都有Instruction，也有配套的Activity Sheet，大家拿来用就可以了。
如何获取
这套教材从方法上来说，我觉得是通用的，难能可贵的是，在价格上，它也是普适的。
什么是普适？
从经济的角度考虑，便宜就普适了。
免费的最普适！
Progressive Phonics恰恰就是全免费的，只要上它的官网，所有的资料都可以自行下载打印。
作者还做得非常细致贴心。为了节省大家的打印成本，她建议书和指引可以直接在电子设备上阅读，只需打印练习纸。
有些指引和练习放在一起的文件，她还做了两个版本，其中一个版本专为打印设计，只包含练习页。
唯一的缺点是网站在国外，连出去速度很慢，除非挂上VPN。
好消息是挂着VPN，吭哧吭哧下载资料这种事，我已经做掉了，大家就不用再去做一遍了，除非作者将来有更新，大家再去个别下载。
所有的资料我打包放在了百度云盘，如果你需要，请去公号后台输入“自然拼读”，将会得到下载地址和密码。
虽然Progressive Phonics是完全免费的，但是我想提醒的是你依然需要付出时间成本。不仅是你的时间还有孩子的时间，而时间相比金钱是更加昂贵的投入。
所以，我建议你仔细了解完整套教材并且确认适合你家孩子后再开始。
同时，我也强烈建议你去Progressive Phonics的官网浏览。
因为在那里，你可以读到这套教材开发的历史、关于教材之所以如此编排的解释以及使用指引。阅读后对教材的编排逻辑，你将会有更深的理解。
我也鼓励你去读一下这个网站的用户评论。
在评论区域，你会发现用户不仅来自家长还有老师，不仅来自英语为母语国家的人们，还有英语为非母语国家的人们。
许多人在评论区对作者的无私奉献表达了感谢，同时也提出了很好的建议，比如，能否为每本书配上音频。
这许多人中也包括我，我也去留言表达了对于作者真诚的谢意，并致以崇高的敬意。
我们理应感谢英语世界中无数这样的作者。
正因为他们不遗余力的归纳总结，英语学习中的许多障碍被扫清，孩子们的学习得以变得相对容易。
众多的受益者中也包括中文世界里的孩子。
如果不是这样，英语完全有可能和中文一样，成为这世界上最最难学的语言之一。
最后，我们来看一段作者的留言。
有位用户建议作者可以将教材开发成App，这样使用起来更加方便。
作者做了回复，大意是开发成App非常贵，她自己一没有时间，二不会编程，所以，这件事情暂时做不了。不过，她希望将来会有所改变，如果她能雇到一些慈善家的话。目前为止，她接触过的投资者对利润比对阅读能力本身更感兴趣。这是个噩梦，但她依然会坚持写下去。。。
之所以把作者的留言贴出来，是想让大家知道，教材的开发、内容的提供并不是件容易的事情，能做到免费提供就更加不易了，背后支撑的是一种信念。
我们就用作者坚持的信念来结束这篇文章吧！
Literacy is a basic human right!
读写能力的形成是每个人的基本权利，那么，高昂的收费就不应该成为获取这种能力的阻碍！
这套免费的拼读教材比我见过的许多收费教材都要好，我想让更多的人知道，让更多的孩子受益。
如果你也觉得好，请帮忙转发，非常感谢！
若想获取更好的阅读体验，欢迎订阅个人公众号“妈妈是怎样炼成的”
公众号ID：franceswu76
,
