解释:阳光照在堂外的栏杆,流水淙淙绕着长廊流过,乘凉归来的人们, 沐浴着春风送来花香,一边走一边吟唱着诗歌停在枝头的鸟儿,那是伴我读书的朋友;漂在水上的落花,可以启发我作出美妙的文章 不要蹉跎岁月,人生只有读书是最好的事读书的乐趣是怎样的?好 比绿草长到窗前而不剪除,放眼望去,一派欣欣向荣的景象 新长出来的竹子垂压着屋檐,屋子四周种满桑树我的小书斋安 静敞亮,射入灿烂的阳光白天变长了,读完书以后,听听蝉儿在树上的鸣叫;夜晚读书时,灯花一节节落下,还有萤火虫飞入帷帐只因为向来深知读书的乐趣,我在北面的窗户下闲适地躺着,就像远古时候羲皇时代的人一样逍遥自在读书的乐趣是无穷的,好比沐浴着煦暖的南风,用瑶琴来弹奏一曲 昨天夜里,我听到了庭前树叶落下的声音,篱笆上的紫豆花开了,蟋蟀在鸣叫不知不觉,原野里已到处是秋天的气息,大自然的各种声音都含着冷清的意味,一片萧瑟的景象床旁多亏有一盏矮灯,就着它读书的效果加倍地好读书的乐趣很令人愉悦,好比在高远的秋夜里,起身来赏玩明月 树木凋零,江河干涸,群山枯槁;在这辽阔的天地间,我正可以看清“真我”的本质我坐在那儿,展开书卷而读,灯光摇曳,映射在墙上,墙壁好像也跟着在晃动;我高声朗读着图书,外面雪得很大,半夜里,我的房顶全被积雪覆盖了地上的火炉里,炭在燃烧,锅里正在煮着茶,我就在四壁放满了图书的空间里读书读书之乐到哪里去寻找?就在这寒天雪地,且看那几朵盛开的梅花,从中我们可以体会天地孕育万物之心,今天小编就来聊一聊关于四时读书乐全文解释?接下来我们就一起去研究一下吧!
四时读书乐全文解释
解释:
阳光照在堂外的栏杆,流水淙淙绕着长廊流过,乘凉归来的人们, 沐浴着春风送来花香,一边走一边吟唱着诗歌。停在枝头的鸟儿,那是伴我读书的朋友;漂在水上的落花,可以启发我作出美妙的文章。 不要蹉跎岁月,人生只有读书是最好的事。读书的乐趣是怎样的?好 比绿草长到窗前而不剪除,放眼望去,一派欣欣向荣的景象。 新长出来的竹子垂压着屋檐,屋子四周种满桑树。我的小书斋安 静敞亮,射入灿烂的阳光。白天变长了,读完书以后,听听蝉儿在树上的鸣叫;夜晚读书时,灯花一节节落下,还有萤火虫飞入帷帐。只因为向来深知读书的乐趣,我在北面的窗户下闲适地躺着,就像远古时候羲皇时代的人一样逍遥自在。读书的乐趣是无穷的,好比沐浴着煦暖的南风,用瑶琴来弹奏一曲。 昨天夜里,我听到了庭前树叶落下的声音,篱笆上的紫豆花开了,蟋蟀在鸣叫。不知不觉,原野里已到处是秋天的气息,大自然的各种声音都含着冷清的意味,一片萧瑟的景象。床旁多亏有一盏矮灯,就着它读书的效果加倍地好。读书的乐趣很令人愉悦,好比在高远的秋夜里,起身来赏玩明月。 树木凋零,江河干涸,群山枯槁;在这辽阔的天地间,我正可以看清“真我”的本质。我坐在那儿,展开书卷而读,灯光摇曳,映射在墙上,墙壁好像也跟着在晃动;我高声朗读着图书,外面雪得很大,半夜里,我的房顶全被积雪覆盖了。地上的火炉里,炭在燃烧,锅里正在煮着茶,我就在四壁放满了图书的空间里读书。读书之乐到哪里去寻找?就在这寒天雪地,且看那几朵盛开的梅花,从中我们可以体会天地孕育万物之心。
原文:《四时读书乐》
【作者】翁森 【朝代】宋
春
山光照槛水绕廊,舞雩归咏春风香。
好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章。
蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。
读书之乐乐何如,绿满窗前草不除。
夏
修竹压檐桑四围,小斋幽敞明朱晖。
昼长吟罢蝉鸣树,夜深烬落萤入帏。
北窗高卧羲皇侣,只因素稔读书趣。
读书之乐乐无穷,瑶琴一曲来薰风。
秋
昨夜前庭叶有声,篱豆花开蟋蟀鸣。
不觉商意满林薄,萧然万籁涵虚清。
近床赖有短檠在,对此读书功更倍。
读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高。
冬
木落水尽千崖枯,迥然吾亦见真吾。
坐对韦编灯动壁,高歌夜半雪压庐。
地炉茶鼎烹活火,四壁图书中有我。
读书之乐何处寻?数点梅花天地心。