有这样一部作品，在1987年被世界著名的加拿大动画大师弗烈德瑞克制作成一部动画片，并荣获第六十届(1988)奥斯卡最佳动画短片奖。这部动画片感动了观众，仅一年时间，就使加拿大魁北克省多了150万棵树。这部作品就是《植树的男人》，选入课本改名为“植树的牧羊人”。一片几千公顷的荒山,几十年的时间被这个“植树的牧羊人”全部栽上了树,看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。荒山变得有了生机, 将平凡坚持到底就是不平凡，将简单做到极致就是不简单！一位这样的人物,他或许就是中国的“愚公”。
文学文体常识
概括内容及方法
课题作用
赏析人物方法与烘托人物品质方法
对比手法运用
不同地方议论的作用
每当我想到这位老人，他靠一个人的体力与毅力，把这片荒漠变成了绿洲，我就觉得，人的力量是多么伟大啊！可是，想到要做成这样一件事，需要怎样的毅力，怎样的无私，我就从心底里，对这位没有受过什么教育的普通的农民，感到无限的敬佩。他做到了只有上天才能做到的事。
文章结尾段运用了哪种表达方式？有什么作用？
此题可用记叙中议论作用分析法。
文章结尾处的精要的议论，在结构上照应开头、在内容上起到总结全文、 揭示主题的作用。作者抒发了对牧羊老人的敬佩之情，赞美了牧羊人的毅力和无私奉献的品质。
如何写颁奖词
内容：
1．简要概述人物的事迹。从大处着眼，抓住人物最主要的令人钦敬的事迹，不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节，而是将人物事迹点到为止。
2．对人物精神的进行评价。要体现出人物的闪光心灵、人格魅力，或是人物的坚强意志、思想品质等。
表达方式：
叙述、议论、抒情这三种表达方式综合运用，将人物的事迹、精神以及对人物的赞美之情有机融合在一起，做到水乳交融，自然成趣。
例如:
拓展练笔
手写笔记
希望我们能永葆对生命的热爱，用认真的态度去面对生活！
愿我们都能做这样的牧羊人，种植希望、播下幸福，成为“奇迹”的创造者！
,
