一年级的小同学作文需要达到的要求是:

1、能够把自己想说的话,简单地进行文字表达

2、写话能够运用生活中学到的词语

3、能看懂图画内容,写一两句完整的话

4、能使用逗号和句号。

咱们的课程主要是以看图写话为主!第一讲主要是阅读和丰富词汇为主。

01课前美食

首先小同学们跟老师大声朗读下面的文章,也可以使用语音播放功能,跟随语音来朗读!我们来比一比谁的声音更大!

一棵树

我们就是一棵树

胖胖的爸爸是树干

唠叨的妈妈是树叶

沙拉沙拉

一直说话

我嘛

就是那红红的小果子

笑啊笑啊

02词语大餐

尖尖的 调皮 甜滋滋 炎热 鲜艳 舒服 蔚蓝 茂密

03大餐品尝

词语大餐中的词语,是这样使用的,让我们跟着读一读吧。

我和哥哥都很调皮。

小鸟的嘴巴尖尖的。

天空是蔚蓝色的。

04找一找

《一棵树》这首诗说的是我们是一棵树,在诗词里面还有类似,谁是什么的句子,大家来找一找吧!

一个完整的句子会按照下面的方式出现:

谁——是什么(我们是一棵树)

谁——干什么(小鸟在唱歌)

05补一补

下面句子的一小部分不见了,按照图片上的意思,我们赶紧来补一补吧!

一年级作文100字以下怎么写(小学一年级同步)(1)

爷爷在____________________________。

一年级作文100字以下怎么写(小学一年级同步)(2)

苹果__________________的。

一年级作文100字以下怎么写(小学一年级同步)(3)

叔叔是___________________。

06找一找

从下面三段词语中, 每组选择一个词语,组成一句话。比一比谁组的句子多。

1、我 小羊 奶奶 小明

2、在家里 在山坡上 是 喜欢

3、写作业 小学生 吃草 唱歌

07写一写

仔细观察下面的图片,用完整的话写一写吧。

一年级作文100字以下怎么写(小学一年级同步)(4)

我是爱作文更爱教作文的刘老师!

好啦,今天的课就到这里了,期待各位同学们的大作!

同学们可以把自己的作品发到评论里面,刘老师等着哦!

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