每天能给孩子扎一个发型吗(孩子有虚荣心怎么引导)(1)

早上,孩子说:“我今天想扎两个丸子头。”我说:“什么两个丸子头?”孩子说:“就是像哪吒那样的。”

我说:“好,可以。我记得火影里的天天也是这个发型。但是我不能保证可以成功。我们就尝试一次,要是一次不成功的话,我们就还是照原来的发型。因为早上时间比较紧。”

孩子同意了。没想到我一次就给孩子扎成功了。

孩子扎好头发之后,照了好几次镜子,比划着说:“我觉得我这样显得头特别大,是以前面积的两倍。”

我看了看她说:“没有啊,看着挺可爱的。虽然你的脸圆圆的,但是头并不大,所以看着还挺和谐的。”

孩子笑着说:“可是我从来没有这样扎过,有点不好意思。”我说:“你要是不好意思的话,我再给你扎回原来的发型呗。”

孩子说:“不要。但是班上没有一个人扎这样的发型,我扎这样的发型是不是看起来很奇怪呢?”

我说:“不是呀。这个发型虽然你们同学平常不扎,但是是在正常的范围内的,不奇怪。”

孩子问:“那什么叫不正常呢?”我说:“比如染成各种奇怪的颜色呀。”

孩子说:“我想到了粉色,就像巴拉巴拉小魔仙那样的。”我说:“还有比如满头扎满小辫子,就是像非洲人那样的。”

孩子点点头说:“噢,我知道了。”我说:“你这个发型挺正常的。你要是实在不好意思,我就帮你改成原来的发型。”

孩子说:“不要。我想就这样到班上去,让其他的同学都看到我有这样的发型,然后让他们回家跟爸爸妈妈说,他们也想要这样的发型。我明天还是这样的发型。明天去学校的时候,我们班所有女生都是这个发型。”

我说:“怎么啦,你是想干嘛?”孩子笑嘻嘻地说:“我想让他们都来学我。”

我说:“我更希望你有内在的方面让别人来学习,而不是外在的方面。你想引领一阵风潮,不能‬用外表去吸引别人,而是用内在吸引别人都来向你学习。学习你的各个方面。我觉得这样更好。”

我抱抱孩子转身上班去了。孩子调皮地在背后叫我,我走回来看着她走上楼,再次转身离开。

吃晚‬饭时,孩子问:“为什么日本人都是睡在地板上,房间里没有床呢?”我说:“你觉得为什么?”

孩子说:“我是不知道才问你的。”我说:“说说你的想法呀,先猜一猜。”

孩子说:“可能是他们的房间很小,房间里放了床就没有活动空间了。”我说:“应该是,大雄房间里只有书桌。你发现没,大雄爸爸是坐在地上看电视的。”

孩子说:“他们家没有沙发,只有坐垫和小茶几,茶几上放他爸爸的茶壶和烟灰缸,大雄家很穷。”我说:“其实家具少点也挺好的,活动空间大了。”

孩子说:“小夫家很有钱,他家是大别墅,房间里有豪华大床豪华大沙发。小夫妈妈还给他买了大电视,还不停地给他买各种玩具。”

我说:“你羡慕小夫吗?”孩子摇摇头说:“我不羡慕他。他没有好朋友,别人即使来找他玩,也是为了借他的新玩具。”

我说:“是呀,小夫拥有的东西很多,但是外在的东西不能带来真心朋友。不过,如果他像静香那样真诚有礼貌,大家肯定会喜欢他的。”孩子同意我的观点。

我说:“所以重要的是内在,不是外在。内在美的人,即使外在条件普通也会有很多朋友。而且外在是很容易被模仿超越的,那你为了特别,就必须走上奇怪的道路。”

孩子问:“什么奇怪的道路呀?”

我说:“就像你想扎不一样的发型,想跟大家不一样。但是发型是很容易模仿的。日常生活中女生的发型就那几种。马尾辫、双马尾、丸子头、披发。想在发型上特殊,就必须扎奇怪的发型呀。小学‬时‬,我有个同学的发型就很奇怪。她把双马尾扎在耳朵两边,用红绳子把辫子向左右两侧延伸,辫子笔直笔直的,发梢都能戳到她同座。”

孩子听了哈哈大笑说:“我还要听。”

我假装神秘地说:“还有一个同学运用了物理原理。她是短头发,用电夹板把头顶的头发夹得竖起来,就像摩擦生电一样。她边走路,头顶的头发就随着脚步轻轻晃动。”

孩子捧腹大笑说:“我还要听!”我说:“没了,我这辈子就认识这两个发型奇怪的人。其他人都挺正常的。”

孩子说:“我见过,黑人头上扎很多小辫子。”我说:“对,不过黑人的发型在非洲就很正常了。非洲缺水,她们扎这样的辫子可以不洗头。”

孩子问:“她们哪里来的橡皮筋扎辫子呢?”我说:“这个我不知道,可以查一查。”孩子说:“我觉得她们用草来扎辫子,多扎几圈就结实了。也可以用肉里面的那种筋。”

出去玩之前,孩子甩甩头说:“妈妈,帮我重新扎一下头发吧。你看,都松开了。”我说:“行,就给你扎两个普通的辫子吧?节约时间早点出去玩。”

孩子说:“好,但我就要这么高的辫子,像狗耳朵这样的。”我给她拆了一个丸子头,扎成高高的马尾。

我没忍住哈哈笑着说:“你这就是奇怪的发型。一边丸子头一边马尾。“孩子照了镜子也跟着笑。梳好头她就出去玩了。

晚上洗漱时,孩子边照镜子边用梳子梳头,后来又低着头,把脑袋后面的头发往前梳。她以前可是从来不会主动梳头的。

我说:“你洗完了没?洗完了就出去,我要洗澡了。”孩子抬起头说:“我还没刷牙。哎呀,我这样的发型也挺奇怪的吧?”

我看看镜子里的她头发蓬起,遮住了大半张脸。我说:“是有点奇怪。”

孩子又用手把头发高高束起说:“这个发型也奇怪吧?”我说:“奇怪的可以改成不奇怪的,扎低一点就好啦。”

孩子摸着自己的刘海说:“我的刘海要是向内卷的就好了。”我说:“别臭美了,我都有点受不了你了。你的动作让我想起西游记里的妖精,每天打扮的花枝招展想去骗唐僧,好吃到唐僧肉长生不老。”

孩子来了兴致,笑着问:“吃唐僧肉干什么?”我说:“妖精为了长生不老,为了维持外貌呀。想想还真可怕呢。”

孩子问‬:“吃唐僧肉真的可以长生不老吗?”我说:“谁知道,只是别人的猜测罢了。我只知道电视剧拍到最后一集,唐僧还好好地活着,没有人吃到唐僧肉,无法确定是不是真的能长生不老。”

睡前,孩子说:“大家觉得我们班最好看的女生是漫漫‬。她长得好看成绩又好。”我说:“成绩有你好吗?我怎么从来没听过她的名字。”

孩子好像突然想起了自己,笑着说:“没我好。”我说:“小时候好看不一定长大好看。小时候不好看长大了说不定好看。”孩子说:“我也挺好看的,那我长大了会不好看吗?”

我说:“不提好不好看,你能安全健康地长到18岁再提。最重要的是好好活着。”孩子问:“如果不能好好活着呢?”孩子爸插嘴说:“那就糟糕了。”

我问:“最好看这个是谁评选的?”孩子说:“不知道,我听同学说的。不过我觉得漫漫‬确实很好看。”

我问:“你觉得她的好看有没有影响你?”孩子说:“没有呀,跟我有什么关系。”我说:“好,睡觉吧。”


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