2011年，诞生于1911年的清华大学迎来了百年校庆。为了庆祝这个特别的“节日”，便有了今日的《无问西东》。
作为清华的献礼影片，故事当然围绕清华展开。影片通过四个交错的时空，六个清华毕业生的故事，试图说明不忘本心，坚持真我的人生观与价值观。
来自2010年代的张果果（张震饰）是一名公司高管，职场的尔虞我诈于他如家常便饭。他的人物塑造及心路历程围绕一个奶粉提案引发的职场宫心计展开，故事本身并无太大亮点，但是却硬和电影主题扯上了关系，单从这点看，笔者还是佩服导演的。
来自1960年代的王敏佳（章子怡饰）、陈鹏（黄晓明饰）、李想（铁政饰）是从小到大的同学（当然也是毕业于清华），青春飞扬，无问西东是他们前半段的主题词。无奈，他们生在不敢多言、多做的年代，当危险来临，性格上的一点点缺陷便使他们各自坠入了无底深渊，于是就有了那句“孤坟葬着未亡者，枯井跳下活死人”。
来自1940年代的沈光耀（王力宏饰），有钱、有颜、有才，是那个年代妥妥的高富帅。本可以潇洒、安稳度过一生的他，无奈生在一个哀鸿遍野的年代。他的学校没有逃脱敌人的长枪短炮，当然，他也不会逃脱。更何况，人家有着一颗真心、正义、无畏、同情、如金子般的心灵，遍地饿殍，岂能苟活。于是，他不顾母亲的阻拦，毅然弃笔从戎，把飞机当成玩具，还能时不时的独自驾着飞机充当“晃晃”给吃不起饭的孩子空投食物，玩转在天地之间。最后却因为一次残酷的空战，稀里糊涂的就开着战机撞上了敌人的军舰，将生命停留在了27岁，可以说是酷到没朋友了。
来自1920年代的吴岭澜（程楚生饰）的部分很短，短到笔者只知道他也是个清华毕业生。至于他所体现出来的大主题恕笔者无知并未发现。要说对于这个人物最完整的刻画应该是看到自己成绩的那段，心里郁闷的他因此想转系于是找到了校长，校长跟他说了一段特别宏大，然而听不懂的话，就很快切到泰戈尔访华，便没了然后。哦，不对，是有然后的，1930年代他成为了西南联大的教师，与沈光耀有过交谈，可是，也没谈出什么。
整个故事作为“命题作文”，构思是好，主题的选择是好，画面是好，表演是好，但是，为抒情而抒情，缺乏逻辑性、合理性的硬伤，也是不容忽视的。以上的一些故事缺陷及主题表达的虚无性，其实都是过度抒情，故事缺乏逻辑性所带来的后果。
电影一开始导演就开始拉高度了，一句“如果提前了解了你所要面对的人生，你是否还会有勇气前来？”瞬间把电影的高度上升到了哲学、人生的思考上，从这里开始，整部电影的高度就没有降下来过。
不管是多么平常的选择，编剧总能扯到宏大的人生价值观上，还有那句时不时出现的“这个世界不缺完美的人，缺的是从自己心底里给出的真心、正义、无畏和同情。”，说真的一点都不押韵--
为抒情而抒情的这个硬伤最终导致了故事的不合理性与整体缺乏逻辑。因为，在这里，故事是为主题服务的，抒情性，主题性在主，故事在辅。但是，你要知道，道理都懂，却仍旧过不好这一生的人大有人在，如果一味的讲道理，一味的说教人生的意义、青春的价值，而与故事本身脱节，不就像那些自顾自说书的教书先生，从不能触及到学生的内心，让学生真正明白这个道理实实在在的意义。
所以，沈光耀虽说心怀大义、不顾生死去帮助孤儿，撞向敌人军舰，但是情节本身不合逻辑；西南联大的师生在敌机的轰炸中仍旧坚持在山间教学虽说动人，但是不合常理；王敏佳因为一封信、几张照片而被公开批斗毒打至毁容虽令人痛心但是仍存漏洞；张果果只因与父母的日常相处就能从复杂的职场斗争、农夫与蛇的故事中看到人间真情，更略显牵强。
一个电影必须包含一些宏大的内涵，可以引人思考，净化心灵，这是毋庸置疑的。但是，为了宏大而宏大，为了表达而表达，很多时候会适得其反。笔者始终认为，不管是戏剧还是电影，故事都是其根基，而今许多电影靠炫酷的特效、宏大的场景、狗血的剧情、高昂的制作费用来博人眼球，是能在短时间内取得效益，但是，时间一长，自会有人发现，其缺失的故事性使其注定不会长久。
另外，在电影的创作中，为故事而故事，适当夸张在所难免，但是所谓的适当夸张归根到底还需结合实际，符合最基本的逻辑，并在此基础上进行再创作，方显得自然、真切。也能达到在潜移默化中传递价值观的作用。
在如今浮躁的电影环境中，《无问西东》确实算是一部诚意之作，其唯美的场景、恰到好处的音乐、演员在线的演技也吸引了一波自来水军为其卖力吆喝。但其过度抒情、逻辑的硬伤也真实存在，并在很大程度上影响了整部电影。用一句通俗的话来总结，那就是：抒情太过，那就是装逼了。
最后出现的彩蛋，把许多不是电影中的主要人物进行了一一介绍，他们代表了清华最辉煌的时代，笔者也是在这个时候才发现，哦，原来这是一部清华宣传片。
不过，也可能是因为与清华与生俱来的那种距离，不懂得此电影其中的情怀与深意。那这就不是笔者所能控制的了。
PS：本文谨代表作者观点，如果您有其他的想法，那……是正常的，毕竟，一千个人心里有一千个哈姆雷特嘛~
文中图片均来自网络，如有侵权，请联系删除
,
