老师组织社团课有哪些内容(社团课有哪些不一样)(1)

丰富多彩的学校社团课

近日,南京即将开学,学校开学的各项工作也陆续展开。又到了一年一度的“抢课季”,你抢到了心仪的课程了吗?抢课的过程又有哪些趣事呢?这些秒光的社团课程对于“双减”之后的课后服务又有哪些借鉴意义呢? 扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖

提前做好功课 爸妈远程分工抢课

“周日,我刚给孩子抢了两个课程,一个是体育游戏,还有一个是机器人,还有一门课程是数学思维课,上学期老师已经进行了选拔考试,孩子已经入选。”家长刘女士开心地说,今年是第三年抢课了。为了抢到孩子喜欢的课程,提前做了很多准备工作。“第一年没经验,想报的课程眨眼就没了,最后只能报了几个没人选的课凑数,非常沮丧。第二年,我跟孩子爸爸列了一张详细的表格。我们学校每人可以选三门课,周一周三选一门,周二周四选一门,周五选一门。我和孩子爸爸每一个时间段都列了三个选择,并进行了第一、第二、第三的排序。两人提前测试,两部手机可以同时登录。我负责周五的机器人课,他负责周二周四的演讲与口才,谁先抢完谁再去抢周一周三的创意美术课。在我们的周密部署下,结果还算完美。”

“今年孩子爸爸出差了,我俩远程分工协作,一个负责抢周二周四的课,一个负责抢周五的课。上午10:30开抢,我反复确认时间。开抢前10分钟我就坐在家里网络最好的房间里严阵以待。打开界面确定好自己想选的课的位置,只等选课按键变亮。心跳加速手发抖,虽然有了经验,还是紧张得不行。”刘女士笑着说。

一场抢课大战之后,班级群里讨论异常热烈。有人兴奋,“越来越有经验了,三个全是第一选择”;有人失落,“我划过一下,返回来后羽毛球就没了”;有人分享经验,“我都是蹲在路由器上,练了一晚上”“准备了3个手机,不然两个孩子抢不到”;有人调侃,“提前演练双十一”“拼手速大家都是练出来的”……

哪些课程最热门? 外教、艺体、人工智能受青睐

“印象中我们学校的体育课程特别受欢迎,足球、篮球、羽毛球这些报的人特别多,如果是外教教的,顺便可以练习一下外语,更是秒光。去年开设的游泳课也是瞬间就没了。艺术类的钢琴课是小班,一个班只有5个名额,基本上抢不到。话剧也手慢无,不过有些冷门的器乐,比如萨克斯好像没报满。”家长刘女士表示,还有一些人工智能类的课程也很受欢迎,例如STEM课程、少儿编程、机器人等都需要抢。相对来说,文化类课程报的人要少一些。

“一方面,从经济上分析,很多家长都会算一笔账,人工智能课程在外面报班是很贵的,一般都要一万多块钱一年,而在学校里基本上是免费的,最多交点材料费,跟外面比起来也不算什么了。艺术体育类的课程在外面可能也要100多一节课。文化类课程历史啊,阅读啊,相对来说报班比较便宜,而且有的家长觉得孩子完全可以通过课外阅读获得这些知识。另一方面,家长觉得孩子在学校上了一天文化课了,也该换换脑子,增强一下艺术和体育素质,全面发展。”

家长:既拓展了兴趣爱好 又缓解接送难题

“我们学校是一所民办学校,最吸引我的地方就是‘课后服务’。目前孩子每天在学校上课上到5:30,周一—周四每天都有一节社团课,周五二节社团课,大部分作业也在学校里完成了。回家六点正好吃饭。”家长刘女士表示,以前很多学校二三点就放学了,下午半天时间干什么呢?家长只能在外面给孩子报各种辅导班、兴趣班,不仅花钱多,大人忙接送腿也跑断了。不如在学校里学了,省钱又省事。

记者了解到,南京也有一些公办学校提供了丰富多彩的社团课程。南京市琅琊路小学为了缓解各个家庭“放学早、下班晚”的难题,同时发展学校的特色课程,满足孩子综合素质发展的需求,学校根据自身场地、师资、设备等情况,利用每天课后的时间,开设了近三十个学生社团课程,有“机器人”“创客”“琅琅童话”“编程”“戏剧社”“竖笛乐团”“啦啦操”等等,全校学生参与率50%以上。

南师附小在课后服务方面也是可圈可点,除了常规的弹性离校看管服务之外,学校还提供了很多个性化服务,根据学校的师资力量、各学科的特点或引入社会资源,开设了近100门普及型校本社团课程,目标就是提高学生的综合素养,满足他们个性化的需求,差异化的发展。

来源: 扬子晚报

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