最近在同事们的威逼利诱之下,硬着头皮开了一档录播的线上栏目。别的咱也不会,想想干了15年的体验式培训,那就跟大家分享一下“培训游戏”的带领和引导技巧吧。为了方便游戏讲解,我淘宝了16个木头人。

验收时,眼神犀利的我发现3个明显的残次品:一个长短脚带疤痕,一个手脱胶,一个右后肩断裂。随手丢进了垃圾桶。

太空狼人杀123木头人(123木头人)(1)

再仔细查看,剩下的木头人各种小问题也还有很多,瞬间唐僧附体,第一念头找商家讲讲做人的道理,由于网购经验不足,一激动,还打错字。

太空狼人杀123木头人(123木头人)(2)

突然,转念一想:谁还不是个“残次品”呢?那些光鲜亮丽的背后,又隐藏了多少不为人知的千疮百孔,期待着被看见,疗愈......

利用团体形式开展体验式培训,有一核心价值不正是“关注人”么?作为一名合格的“引导员”,如果不关注人,跟咸鱼有什么分别?

你有看到那个人的脆弱么?

你有看到那个人背后的需要么?

你有引导那个人去觉察那些“不完美”么?

你有接纳那个人的不完美么?

你有看到生命中的那道裂痕么?

......

多希望我可以拥有这样的“温度”,但自知做的远远远远远远还不够......

默默地,拾回躲在垃圾桶里的木头人,擦拭干净,涂上了1、2、3。

太空狼人杀123木头人(123木头人)(3)

转身跟同事说:栏目的名字就叫“ 123木头人”吧......

同事说:

TA没犹豫!

太空狼人杀123木头人(123木头人)(4)


太空狼人杀123木头人(123木头人)(5)

扫码学点团队培训游戏吧!

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