“谈谈如何学好语文”演讲稿
八（2）班 廖丁樊
同学们：
早上好！今天我要演讲的题目是《谈谈如何学好语文》。
时间如白驹过隙，转眼间我们是八年级的学生了。身为语文课的代表，我自然是希望同学们学好语文。在这里，我有一些语文课的学习经验与大家一起分享。
学好语文并不是一个难题。俗话说:世上无难事，只怕有心人。学语文也是这样，只要掌握了正确的方法，循序渐进，持之以恒，就能事半功倍地学好它。
一、语文学习需要改变观念。
语文，即语言和文学。大部分人认为中国人学习语文很容易，谁学不好自己的母语呢？也有人认为语文难学，见效太慢了。究其原因，还是对语文这门学科认识不足，观念存在偏差。语文这门学科实际上既不难学也不容易学，此所谓会者不难，难者不会。
二、学好语文要抓好老师课堂教学这四十分钟。
作为学生，语文知识的获得和语文素养的提高，主要靠课堂学习。语文老师深入浅出的分析，循循善诱地讲解，是引导我们感悟语文美学价值的基础。
上好每一节语文课要做到：
倾听，动脑，动口，动手。所谓“学而不思则罔，思而不学则殆”，说的就是提高课堂学习四十分钟的效果，关键在于思考。
三、扩大语文知识的学习范围，课外学习也是重要部分。学好语文重在：
（1）、多积累。语文知识可谓浩瀚无边，这就要我们不断积累，集腋成裘。
（2）、多记忆。像成语典故、文学常识以及其它文化常识等都要靠平时多记忆。
（3）、多背诵。“书读百遍，其义自见”。
（4）、多练笔。语文水平究竟如何，一篇文章就可以知道。平时要多写日记，最好每天一篇。事多就长，事少就短，不可强求。多作读书笔记，多写一些自由命题的作文。我们在课堂上写作文大都按照老师的要求来写，文笔不好的同学，因为自己对题目涉及的内容一无所知，当然无从下笔。
四、把学习语文当成一件有乐趣的事情。
语文有一个显著的特点，那就是它的趣味性。我不喜欢“刻苦、刻苦、再刻苦”这样的说法，因为这样会让人觉得学习枯燥无味，学习变成了苦差事，体会不到学习的乐趣。
数学课上，当你开动脑筋解决一个问题时，那份喜悦是发自内心的；英语课上，当你流畅朗读的时候，那些听讲读写的乐趣是美妙的。同样的道理，语文课上当你赏识那些文学家的佳作时，那份文字的曼妙是沁人心脾的。
语文，讲究日积月累，无捷径可走，也不可能一蹴而就。只有勤奋刻苦，持之以恒，才能学好语文。
加油吧，同学们！
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