(为什么要用DM 呢?因为上面的价格非常真实,很生活化,有没有和宝宝一起玩娃娃家的时候,发生“买个苹果多少钱?——100元”的笑话呢,让他们在游戏中熟悉真实的商品价格吧~),今天小编就来聊一聊关于数字广告投放效果?接下来我们就一起去研究一下吧!

数字广告投放效果(超市DM广告的四大妙用)

数字广告投放效果

(为什么要用DM 呢?因为上面的价格非常真实,很生活化,有没有和宝宝一起玩娃娃家的时候,发生“买个苹果多少钱?——100元”的笑话呢,让他们在游戏中熟悉真实的商品价格吧~)

宝宝在独立看书或者玩玩具的时候,先做好准备工作:

1、先将商品(含价格)整齐的剪下来,请注意:

(1)尽量每一页都剪下一两张,因为本来就是按照商品分类排序的,确保各类商品都有

(2)根据宝宝的数学加法能力,选择不同价格,10元以内、100元以内若干

(3)尽量保证价格尾数1-9角的商品都有

2、将剪下的广告贴在纯色的纸张上

(1)不要忽略这步,因为本来商品广告就是双面的,贴在白纸上,不仅可以增加厚度提高耐用性,而且方便今后使用和整理

(2)建议用固体胶,省的搞的又湿又粘

3、等胶水牢固后,整齐剪下待用

玩法1——分类

小一些的宝宝可以按照“吃穿玩用”的分类法要求分类

大一些宝宝可以在家长的引导下,继续进行二级分类,例如食物类可以再分类为饮料、零食、粮油等,如果你觉得自己也列举不行,随便打开一个类似“一号店”“天猫超市”之类的网站先熟悉一下,甚至可以三级分类

(现在的宝宝很多都是生活“小白”,对生活类的常用名词都比较陌生,可以乘此机会教授一些日常很少用到但是却必备的单词吧,什么调料、洗漱用品、干货)

等熟悉所有商品后,就可以玩“说出分类后要求找全所有商品”的游戏了

玩法2——记忆

列出今天的购物单,要求宝宝在时间限定内完成“购物”

难度晋级法:

(1)逐渐增加一次购物的数量,首次游戏建议5件商品

(2)开始时可以用情景设定、故事讲述的方式,列出今天的购物单,例如奶奶要买什么,爸爸缺了什么,妈妈想要什么,帮助宝宝记忆,后期直接报出所需商品,让宝宝通过画画、写字等方式自行记录,甚至完全大脑记忆

玩法3——换算

学会货币单位“角”与“元”的换算,可以从储蓄罐里找些零钱,清洗干净专门用来玩游戏

(1)介绍1角、5角、1元

(2)理清1角与5角,1角与1元,5角与1元的换算关系

(3)从最简单的整数金额商品开始,要求拿出相应的钱

(4)10元内的商品熟悉后就可以添加5元、10元、20元、50元、100元币值认知了,如果嫌钱脏的话,可以在网上找找“钱币教具”

玩法4——加减法

等玩法3掌握后就可以和玩法2结合起来,真正的模拟商品采购啦,从简单的两件商品开始进行加法,并通过找零的方式再学习减法。

如果还不比较小的宝贝,可以找些整数金额的商品,DM 上找不到的话,那就不要将金额一起剪下来,使用手写的方式。

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