or是人教PEP版四年级下册第4单元的自然拼读学习内容。

自然拼读四年级上第五单元(自然拼读-or-人教PEP四年级下册第4单元学习内容)(1)

人教PEP四年级下册第4单元自然拼读内容

它一共有3个活动:

第1个活动是读单词,听音频,然后再跟唱。单词有以下4个。

horse马

fork叉子

homework作业

world map世界地图

前两个单词中的or发/or/的音,后两个单词中的or发/er/的音。

第2个活动读单词,然后听音频,标序号。给出了6个单词。

fork叉子

for为

born出生

world世界

horse马

work

第3个活动是看图片,听音频,然后写出缺少的单词。

教材中的活动循序渐进,由单词到句子,由听到写,到读。

按照教材中设置的顺序和活动来系统地学习自然拼读,会有很大收获。


国外的自然拼读资源非常丰富。作者搜集了与or相关的资源,分享给大家。

拓展or发/or/的单词(大声朗读以下单词)

自然拼读四年级上第五单元(自然拼读-or-人教PEP四年级下册第4单元学习内容)(2)

图片来源于网络

torn撕裂

horse马

forty四十

order命令

born出生

fortnight两周

fort堡

for为了

forget忘记

tornado龙卷风

大声朗读以下单词:

自然拼读四年级上第五单元(自然拼读-or-人教PEP四年级下册第4单元学习内容)(3)

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storm暴风雪

thorn刺

north北方

sword剑

fork叉子

short短的

sport运动

pork猪肉

acorn橡子

port港口

forty四十

cork软木塞

torch火把

porch玄关

horse马

scorn嘲笑

与or相关的练习

1.描写单词,然后大声读出来,最后画出相应的图片。

自然拼读四年级上第五单元(自然拼读-or-人教PEP四年级下册第4单元学习内容)(4)

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2.圈出含有和fork相同元音的单词,然后在图片中圈出这些物品。

自然拼读四年级上第五单元(自然拼读-or-人教PEP四年级下册第4单元学习内容)(5)

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3.大声朗读含有-or单词的文章。

自然拼读四年级上第五单元(自然拼读-or-人教PEP四年级下册第4单元学习内容)(6)

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4.这个练习有3个活动。

第1个活动是描写字母or。

第2个活动是标出单词中的or。

第3个活动是根据字形填写单词。

自然拼读四年级上第五单元(自然拼读-or-人教PEP四年级下册第4单元学习内容)(7)

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5.这个练习有4个活动。

第1个活动是抄写含有-or的单词。

第2个活动是补全单词。

第3个活动是根据字形填写单词。

第4个活动是写句子。

自然拼读四年级上第五单元(自然拼读-or-人教PEP四年级下册第4单元学习内容)(8)

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6.大声朗读含有-or单词的文章。

自然拼读四年级上第五单元(自然拼读-or-人教PEP四年级下册第4单元学习内容)(9)

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拓展or发/er/的单词(大声朗读以下单词):

自然拼读四年级上第五单元(自然拼读-or-人教PEP四年级下册第4单元学习内容)(10)

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word词

work工作

homework家庭作业

worst最糟糕的

worth价值

effort努力

author作者

motor电动机

minor小的

mirror镜子

sailor水手

network网络

visitor游客

artwork艺术作品

or发/er/的资源比较少,等以后找到这些资源,再分享。

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