户外自主游戏建构总结(互帮互助记我校C221级春季学生游戏素质拓展)(1)

2021年6月8日下午18:30分,副科长文志任、年级主任李保军、副主任张浩、班主任杨冰、高江龙、唐子梨、李大壮老师及各连长带领全体春季学生成员组织举行大型拓展活动“飞夺泸定桥”活动。

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活动由军训科副科长文志任主持

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活动开始前,由副科长文志任讲解游戏规则和注意事项,游戏分为3队进行参赛,每队80人不等,其中,自愿提出12名队员做为“桥墩”,其余队员站立于“桥墩”后方,当副科长文志任一声令下,游戏开始“桥墩”第一组下蹲,第二组踩着“桥面”经过,以此类推,当所有“桥墩”做好准备后,其余队员以此经过“桥墩”。

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在一次次的失败重回起点,继续前进,无数次的踩踏,无数次的失败,桥墩默默无闻,甘愿奉献,为所有战友前进的道路,做“垫脚石”。所有的队员经过“桥墩”后迅速作为延伸“桥墩”继续前进,争当第一,不甘落后。

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游戏到达终点队员的呐喊,加油助威声中落下里帷幕。游戏进行中“桥墩”承受了身体的疼痛,队员承受了“心理”的感伤,看到无私的奉献的“桥墩”,为自己的道路“架桥修路”感谢在人生的路上由他们的无私奉献,有他们这样的坚强后盾。这个活动在平常人看来只是一个很简单的一种游戏罢了,但是经历了才会懂得包容、理解。

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经历约三个多小时的“战斗”所有人在过程中学习,在痛苦中理解、包容,无数次的重蹈覆辙,让他们懂得了更多的相互配合、包容,团结一致,刚开始的动作不协调、抱怨、谩骂、不能理解,造成了游戏一遍遍的重新开始,到最后大家互相配合、理解、包容,万众一心的走过了“人桥”到达了终点,获得了胜利

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此次活动主要培养学员之间的团结写作,密切配合,克服困难的团队精神,提高队友之间的相互包容,理解和默契度。感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力为共同的目的以及团队的责任感和荣誉感。

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