《红楼梦》中，林妹妹一直跟宝姐姐不大对付。宝姐姐为人八面玲珑，贾府上下从王夫人到丫鬟婆子，就没有不称赞她的。林妹妹却只得贾母和贾母手下头号伶俐精、马屁虫王熙凤以及宝玉三人爱护。
抛开薛林二人跟宝玉的纠葛不谈，林妹妹向来自恃才高八斗。然而文无第二，论写诗却被众人评为跟宝姐姐水平在伯仲之间。海棠诗社宝姐姐夺了魁，菊花诗社却是林妹妹独占鳌头。
但是这样心高气傲的林妹妹却在一次被宝姐姐教训过之后变得对宝姐姐心服口服起来。话说刘姥姥来贾府打秋风，贾母看她年纪大了，就喊她进大观园吃酒，乐呵乐呵。席上诸人行酒令，轮到林妹妹时，令官鸳鸯道：左边一个天。黛玉接：良辰美景奈何天。当时宝钗便回头看她。林妹妹犹自不知，后面又接了一句“纱窗也没有红娘报”。
等席罢人散，宝钗把黛玉叫到房中，打头一句便是：“你跪下，我要审你。”原来“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院”是《牡丹亭》中著名的一句。而红娘则是《西厢记》中的人物，这两本书对于大家闺秀来说都是禁书。
林妹妹身为贾府的外孙女，钦点探花郎扬州巡盐御史林如海的女儿，开口闭口就是《牡丹亭》、《西厢记》明显是不合适的。在娱乐贫乏的时代，这种宣扬私定终身后花园的话本绝对是不能被未婚女孩儿看到的。
其严重程度相当于你跟某市长千金约会，结果发现这个大小姐张口闭口就是苍老师什么的（对不起，AV界叫得上名的就这么一个），是不是也会暗暗心生鄙视？
那么《西厢记》和《牡丹亭》作为禁书林妹妹是怎么接触到的呢？书中记载，是宝玉拿给林妹妹看的。书中写林妹妹接过书，越看越爱，不到一顿饭就把十六出《西厢记》统统看完，不但看，还在心里默记。这才会在行酒令时脱口而出。
林妹妹自幼丧母，身边没有个女性长辈好好教导，这才闹出了笑话。宝姐姐正是抓住这一点，令林妹妹信服。其实宝姐姐自己也读过这些书，要不然怎么听黛玉一说就心知肚明出自何处呢？
好词好句对写作文帮助巨大跟《红楼梦》所处的时代相反，现在的学生如果平时能像林妹妹一样，读到喜欢的句子反复吟诵，写作文时用出一句两句，不但不会被人罚跪，反而会成为范本让老师同学传诵呢！
2007年上海高考的命题作文是《忙，不亦乐乎》。这个题目是蛮难写的。当时有一位考生以《红楼梦》中，探春起了雅兴要创诗社，宝钗给宝玉起了一个“富贵闲人的”别号作为引题，说宝玉之所以能做富贵闲人，是因为有凤姐操持家务的“忙”。如果贾府上下尽是“富贵闲人”，只怕破败得更快了。
当时这篇满分作文的名师点评中就有一句：“以富贵闲人做引子，引出主旨，可谓起笔不凡，反应作者知识面很广。”
可见读过《四大名著》还能随手用出来的孩子，都是作文满分的苗子。
从《四大名著》学写作手法《四大名著》除了辞藻，之外，就写作手法来说，也有颇多可借鉴之处。
譬如《水浒传》中把鲁智深倒拔垂杨柳、林冲误入白虎堂、鲁智深和林冲相识的桥段放到一起写。如果是一般人肯定会顾此失彼，或者厚此薄彼，不能表达清楚。但是施耐庵就可以，这也是《四大名著》之所以成为经典的缘故。
你看金圣叹点评这一段：
今要写鲁达，则衙内一事须阁不起；要写衙内，则鲁达一边须冷不下，诚所谓笔墨之事，亦有进退两难之日也。况于衙内文中，又要分作两番叙出，一番自在林家，一番自在高府。今叙高府，则要照林家，叙林家则要照高府。如此百忙之中，却又有菜园一人跃跃欲来，且使此跃跃欲来之人乃是别位犹之可也，今却端端的的便是为了金翠莲三拳打死人之鲁达。呜呼！即使作者乃具七手八脚，胡可得了乎？今读其文，不偏不漏，不板不犯，读者于此而不服膺，知后世犹未能文也。
学生读过《四大名著》再来写作文，那就是“降维打击”，也难怪很多初中生、高中生都能写网文挣钱养家了。
做父母的，如果家里没有《四大名著》，那真的最好囤一套在家里。为什么要囤一套呢？因为每个孩子的兴趣点不一样，有的小孩喜欢仗剑江湖，那可以看看《水浒传》，有的小孩年纪小，喜欢看神话故事，那他可能会先读《西游记》，有的小孩少年老成（或者玩过三国群英传）喜欢看《三国演义》，还有的小女生情窦初开，与其让她去惦记小男生，不如让她看《红楼梦》，知道爱情也有可能是以悲剧收场的。
史上最好的《四大名著》版本最近很偶然地发现一个超赞的《四大名著》版本，在我已经拥有一套《四大名著》外加一本《红楼梦》的情况下又怦然心动忍不住入手的。
这就是岳麓书社出版的《四大名著》名家演播版（阅读无障碍彩图版）。我凭什么说它是史上最好的《四大名著》版本是有原因的。
完整无删节版首先它是一个权威的无删节版，经过岳麓书社权威校对过。我个人很反对给孩子看阉割版。很多《四大名著》青少年版是在未经过孩子知情之下删减了大量情节。有的是因为觉得孩子看不懂，有阅读障碍，有的是觉得情节黄暴，不适合孩子看。这些都是成年人的主观臆断。
《四大名著》是不可分割的经典，你非要切头去尾端上来，还要问客官吃完了感想如何。属于既不尊重作者也不尊重读者的行为。包括语文书上很多节选。比如突然冒出一段《葫芦僧错判葫芦案》，前因后果都没有，这不是一种好的阅读。最多算是应试阅读吧！
全书原文名家演播 北京师范大学文学院教授郭英德全套讲解。这套书最让我心动的是它配套有全书长达294个小时的原文演播以及322节的由北京大学文学院教授郭英德进行的视频讲解。
平时有在喜马拉雅听书习惯的读者可能会知道，一般这样长篇巨著的有声书都是收费的。四大名著有声书一套下来都不止100元。而这套书随书附带的音频还不是随便找人录的，都是国家一级演员，表演系教授录制的，我听过，不说比得上单田芳老师吧，至少听书的时候画面感是非常强的。
有的小朋友不喜欢读那么多的文字，读起来也比较伤眼睛，完全可以听啊。这个演播最可贵的就是按照原文一字不错的照读下来，跟阅读完全没区别。还能培养孩子的听觉学习能力。
这套书光录音频就花了整整5年，投资千万。这在公版书（就是没人拥有该书版权）里是极为难得的。也是国家投了钱鼓励岳麓出版社弘扬传统文化。
294个小时，要听完也要好几个月吧，而且可以反复听，太超值了。
郭德英教授的讲解可以说也非常“过得硬”了，如果小朋友不太懂四大名著的背景知识、故事情节，听郭爷爷讲一讲就很清楚了。这比买大语文的课要划算多了。
详细注释，彻底扫除阅读障碍对于喜欢亲自阅读，体验文字魅力的孩子来说，这书也非常合适。因为所有的疑难杂字，统统都有注音，不好理解的词还有专门的翻译。我甚至觉得成年人也可以拿来重读一遍。我读《四大名著》的时候也是小学5年级到初中这个年纪，当时很多读不明白的词就那么混过去了，主要读的是情节。
像大观园很多场景我都读错的，后来看了87版《红楼梦》才掰过来一些。估计重读一遍还能找到好多当年读错的字呢。
插图精美
这套书配的插图是偏古风的，有点宋代人物场景画的感觉，颇类《清明上河图》，总之这个插画也是非常令人满意的。
最后，这套书原价288元，其实已经很便宜了，有书又有音频和课程讲解，喜马拉雅四套书音频至少100元，讲解四大名著的大语文课随便都要大几百上千。但是现在居然一共才卖99元！这个价钱真的闭着眼睛都要入一套的。双11还有个店铺10元券。实在找不到不入手的理由~
点击下面这个横条，就可以直接买了哦~我觉得这是今年双11最该给孩子买的书。这种公版书，不一定会出很多次，也可能以后就没有了。
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