#创作挑战赛#
入手《宗璞散文精选》是奔着它“有多篇文章被选入中学语文课本和中高考阅读题”去的。就希望自己和孩子共读这样的散文集后，对孩子的语文大有裨益。不仅培养孩子的语感，同时也提高孩子的阅读理解能力和作文水平。就比如《紫藤萝瀑布》，就被选入了初中语文课本。
花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!
“我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们嚷嚷。
作者用拟人的手法将紫藤萝描写得活灵活现，充满生机与活力。读它，只觉得轻快舒畅。读完，再与孩子讨论一下它的写作手法以及文章背后的思想感情等，孩子的理解能力、写作基础也都能得到有效提升。
当然，除了帮助孩子提升阅读和写作水平，阅读散文集还可以积累诗词、好词好句，并获得心灵的慰藉。就比如我，就喜欢上了文中提到的这5首诗和10句话。
我喜欢的5首诗
①冯友兰哲友遗诗
不要推却友爱
不要延迟欢乐
现在不悟
便永迷惑
在这里
一切都有了着落
②朱敦儒《西江月》
日日深杯酒满，
朝朝小圃花开，
自歌自舞自开怀，
无拘无束无碍。
青史几番春梦，
红尘多少奇才，
不消计较与安排，
领取而今现在。
③白居易《庭松》
堂下何所有？十松当我阶。
乱立无行次，高下亦不齐。
高者三丈长，下者十尺低。
有如野生物，不知何人栽。
接以青瓦屋，承之白沙台。
朝昏有风月，燥湿无尘泥。
疏韵秋槭槭，凉阴夏凄凄。
春深微雨夕，满叶珠漼漼。
岁暮大雪天，压枝玉皑皑。
四时各有趣，万木非其侪。
去年买此宅，多为人所咳。
一家二十口，移转就松来。
移来有何得，但得烦襟开。
即此是益友，岂必交贤才？
顾我犹俗士，冠带走尘埃。
未称为松主，时时一愧怀。
④俄罗斯盲诗人爱罗先珂的诗剧《桃色的云》之节选：
虹的桥是美丽的，虹的桥是相思的。虹的桥是想要上去的，虹的桥是想要过去的。
☞这让我想到了牛郎织女的故事，每年七月七鹊桥相会。这桥是美丽的，桥就是希望，桥就是相思。
⑤冯友兰的打油诗
早岁读书赖慈母，中年事业有贤妻。
晚来又得女儿孝，扶我云天万里飞。
我喜欢的10句话
1、柳枝并不想跻身松柏等岁寒之友中，它只是努力尽自己的本分，尽量绿的长一些，就像一个普通正常的母亲，平凡清白的人一样。
2、花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
3、每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的。
4、即使再有花开，也不是去年那一朵了。
5、他的生命就是不断的思索，不论遇到什么挫折，遭受多少批判，他仍顽强地思考，不放弃思考。不能创造体系，就自我批判，自我批判也是一种思考。而且在思考中总会冒出些新的想法来。
6、历史会对每一个人做出公允的、不带任何偏见的评价。历史不会忘记有些微贡献的每一个人，而评价每一个人时，也不要忘记历史。
7、树不会跌倒，无需扶杖，但是它也会老。只是比人老分慢一些。
8、一个家，没有母亲是不行的。母亲是春天，是太阳。至于有没有父亲，不很重要。
9、经常读书，接触的都是别人的精华。读书本身就是一件聪明的事，也是一件快乐的事。陶渊明说：“每有会意，便欣然忘食。”
10、寒暑交替，我们的忙总无变化，忙着做各种有意义的和无意义的事。
读《宗璞散文精选》只觉作者文笔丰富细腻，写得非常棒，写景写物惯用拟人，排比等修辞手法，同时又寓情于景或物，将自己对父母的思念都写入了每一处景物之中。这里的每一篇散文都是作者的无尽回忆与感悟。
我很庆幸自己也读到了这样美丽的散文，这对于我以后写随笔也会有帮助的。将来我想写出自己的文章，还得多看这样的名家散文呀。不止学习他们的写作手法，也收获自己的感悟。就比如文中大量引用诗句，可想而知，作者也是积累了很多诗词的。所以，想要写好文章或作文，就应该先积累诗词和金句。
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