为全面落实“双减”政策和立德树人的根本任务，积极探索“双减”背景下的评价模式，提升学生综合素养，大荔县洛滨小学于2023年2月9日举行了一场别开生面的学科素养大闯关活动。活动分别涉及语文、数学、体育、音乐、美术、劳动等各个学科。
为确保活动顺利开展，年级组制定了详实的活动方案。同时，邀请各位家委担任评委，全程参与活动。
语文篇：语文组学科围绕第一学段“听、说、读、写”的要求，设计了“拼尽全力”“能说会道”和“腹有诗书”三项关卡，充分展示孩子们的拼音、口语表达能力和古诗积累。孩子们自信而响亮的声音让家长评委们为他们竖起了大拇指。
数学篇：数学学科通过学业质量标准的建构，融合新课标中的“四基”“四能”和核心素养的主要表现，设置了“你问我答”“你说我找”“你说我拨”三个关卡。学生积极动脑，思维敏捷，成功解决了一个个难题，脸上绽开了自信的微笑。
综合篇：综合科老师们积极研讨、精心策划、相互配合，开展了“文明精神，强健体魄”“我是小小歌唱家”“慧眼识珠”“整理达人”等多项关卡，让孩子们自信地展示自我，在飞跃的跳绳、灵动的歌声、奇妙的想象、丰富的创作中体会学科魅力，享受学习乐趣。
孩子们过关斩将，看到自己的通关卡片上盖满了红红的印章，一个个都露出了开心的笑容。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。以综合测评为载体，使书本知识“活”起来，知识变得可触、可碰、可玩，减少了孩子对测评的陌生感、距离感。用游戏的方式，考察学生的综合能力，寓考于乐，培养了学生的多元思维，更激发了学生对知识的探索兴趣。学生在游戏中体验，在体验中收获，在多元评价中成长。
学校将继续凝心聚力，开展各项素质展评活动，助力学生全面发展，快乐成长！
来源：大荔县洛滨小学
渭南青年网 编辑 编辑：姚和平 通讯员：薛文文
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